种下希望 向阳而生
陈鹤琴先生说过："大自然、大社会是活教材。"大自然的一草一木，一花一石都对孩子有着莫大的吸引力，孩子天生就喜欢在大自然中发现、探索、操作。我们从孩子喜欢种植的兴趣点入手，以希望的种子为载体，既满足孩子的种植需要，又让孩子在种植管理过程中了解向日葵的培育过程、生长变化、生长条件等，获得各种有意的经验和体验。
对于孩子来说，这是一次奇妙的发现之旅。向日葵种子的状态在不断变化，激发孩子观察探索的欲望，课程在不断地延伸，孩子们的观察不断深入。孩子们在不断地观察、发现、探索的过程中◇学习和经验得到了生成和深化，对向日葵的感情也在不断加深。这种亲身体验的过程，不仅让孩子感受到了活动的乐趣，同时也在劳动的过程中感受到了生命成长与变化。小小的一粒种子，承载着孩子们诸多的希望。让我们一起期待孩子们静待花开的时候！