帆正风疾，少年崛起
激情朗读，承载梦想
“激情朗读”旨在激发学生的朗读热情，进而提高学生的学习效率，促进教学质量的提升。
为何“激情朗读”？
1.浊去清来，唤醒身体。
朗读时须昂首挺胸、坐姿端正、手握书卷或笔、发声有力，这样便能排出浊气、吐故纳新，用饱满的精神开启新一天的学习。
2.强化记忆，加深理解。
朗读时，眼到、口到、耳到、手到、心到，多个部位协同作用，学生不仅能被最广泛地调动起学习情绪，而且还能不自觉地加深对朗读内容的理解。日积月累，诵读习惯逐日养成，知识储备愈渐丰厚。
3.克服困倦，营造氛围。
小声默读，滋生倦意；放声朗读，保持清醒。朗朗书声是氛围，也是感染力，读出我们克服困难的决心，读出我们互相激励的力量，读出我们携手向上的祝愿。
如何“激情朗读”？
1.朗读有任务，学生有目标。
2.朗读有监督，学生能坚持。
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3.朗读有反馈，学生不迷茫。
手握书香，不负晨光；
清朗书声，不负韶华。
珍重当下，迎风远航；
魏中崛起，有你有我！