为贯彻落实全国基础教育工作会议和《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》（教师〔2020〕5号）、教育部等八部门下发的《新时代基础教育强师计划》及省、市教育工作会议精神，帮扶乡村，精准扶贫，推动新时代教师基本功修炼,促进城乡教育均衡发展。2023年5月30日，依兰县教师进修校迎来了哈尔滨市“农村紧缺学科教师培训”的专家团队，本次道德与法治会场设在依兰县第四中学，一场以“课”示范、以“研”传授的专业成长活动拉开序幕。
上午8时，活动正式开始。本次培训活动由依兰县道德与法治兼职教研员朱玉美老师主持，依兰县教师进修学校白关平老师担任班主任。开班式上朱玉美老师向大家隆重介绍了道德与法治学科现场的专家团队成员，来自哈尔滨市76中的苑晖韬老师、哈尔滨市41中的宋云洁老师，依兰县做课教师是道台桥第一中学的徐坤老师。依兰县教育局领导、进修校领导及各中学道法教师参会。
同课异构展风采 异彩纷呈显匠心
送课教师宋云洁老师是哈尔滨市冰城骨干教师，是多个名师工作室骨干成员，参加过若干次省市赛课，成绩显著。宋老师执教的是《单音与和声》一课，宋老师由自己学生的合唱团视频做导入，吸引学生的注意力，教学新知时循循善诱，让学生学起来毫不费劲，发挥到了学生的主动性，为我们乡村教师引领示范准备充分，宋老师的课堂，充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫，教的从容，听的尽兴，一招一式尽显引领作用。
道台桥一中的徐老师执教的也是《单音与和声》一课。徐老师从学生特点出发，幽默诙谐的语言让学生在轻松的课堂氛围中探究新知、理解新知，与学生生活紧密联系，让学生积极思考，将情境事例有序展开，层层推进，引导学生在分析生活中自己和周围的人经历着和经历过的事情，在感悟体验中，让学生走心入脑，在反反复复的矛盾冲突碰撞的解决之中，引导学生正确认识个人与集体的辩证关系。在发挥学生主体作用的同时，教师恰到好处的引导、总结让学生在理论和实践结合的基础上做到了学思用贯通，知信行统一。从而有效落实完成本框题的道德修养、健全人格、责任意识三个学生核心素养目标。
专家和老师们一起在专心致志地听课
评课反思明得失 有效教研促成长
两位教师分别对自己的课进行反思及总结，哈市道法学科专家苑晖韬老师和我县教研员朱玉美老师针对两位上课老师的设计理念、教学目标达成、教学设计及教学效果进行了精彩点评，不仅开阔了我们的视野，引发了我们的思考，更为我们以后的教学活动及教学问题诊断，找到了角度，提供了方法，指明了方向。
专家老师对两节课进行的解读和精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好地把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了我们今后努力的方向；使广大教师对新课标有了更深入的了解和把握，为教师今后在教材的把握和处理、指导学生活动、培养学生的综合素养等方面提供了较好的示范，也给我们今后的工作以深刻的启迪。
参训教师们各抒己见，踊跃发言。大家一致认为，精彩的课堂给在场的老师们留下了深刻的印象：极具亲和力的宋老师，在课堂上不断地用自己的方式激励和评价学生，带领学生在课堂中动起来，创新的教学设计让老师们赞不绝口；徐老师的课堂全员参与，让每一个学生沉浸在徐老师风趣幽默的课堂中，孩子们在轻松的学习氛围下完成知识的汲取。
专家讲座促进步 互动交流促提升
下午1时30分进行了苑晖韬老师的专题讲座《大单元背景下全面加强青少年宪法法治教育的教学策略》，苑老师的讲座观点新、指导性强、影响面广、实用性强。她将2022版《新课标》中的要求与大单元授课形式相结合，以《宪法》为主线，贯穿了初中学段的法制教育。知识点详细，脉络清晰，课程构建科学合理，让老师们如沐甘露，收获颇丰。
参训教师十分珍惜与专家零距离对话的难得机会，在论坛互动交流环节，老师们大胆地提出困扰自己的教育教学问题，专家都一一耐心细致地给予解答。
此次活动取得了圆满成功，这样有效的教研活动是提升教师教育教学水平的重要途径，对于促进教师的专业成长、解决教学中发现的问题具有重要价值。相信一定会助推依兰县道德与法治教育向更高的层次迈进，会进一步增进依兰和哈市的友谊，也为推进城乡教育的均衡发展贡献应有力量。
教育是诗，既浪漫又赋有哲理；教育是远方，既神秘又充满无限的希望。我们选择了教育事业，就选择了诗与远方。让我们不忘初心，肩负使命，在振兴乡村教育的道路上砥砺前行，为哈尔滨市的教育贡献自己的力量。