知行合一 履践致远——“国培计划（2022）”张掖市农村小学全科骨干教师能力提升培训（第二阶段）

五月的风，温暖而和煦；五月的雨，温柔而澄澈；五月的人儿，忙碌而充实。“国培计划”张掖市农村小学全科骨干教师能力提升培训进入线下集中培训第二阶段。

5月29日上午，王伟福教授给我们带来的讲座是《校本研修设计与实践》。王教授给我们讲解了教师在校本教研发展实践中所面临的问题，引领我们进行深入认识和思考，告诉我们必须立足校本，充分利用本校特色、资源进行教研。改进和加强教学研究工作，建立“以校为本”的教学，充分发挥教学研究工作在基础教育课程改革中的作用，提高教师实施素质教育的水平和能力。他那深邃务实的语言，通俗详实的讲解，给我们留下了深刻的印象。

王教授讲到，坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。

王教授讲到，校本教研要面向学生，关注学生的发展，特别是要关注学生学习成长过程中的需要。

下午， 兰州市七里河小学正高级教师赵金花，给我们带来了《新课标背景下教学评一体化》的讲座，赵老师声情并茂的讲座令在场的老师们如沐春风，把“践行新课标教学评一体化新理念”在当今新课标教学改革中的重要意义、新课标的内涵、教师应该如何践行新课标进行了明确的阐述；有助于为全体参训教师树立“新课标下课堂教学”的理念。使老师们明白了：在教育的道路上要且学且思，且思且行。

赵老师提出的关注教学细节和学生思维发展问题的讨论，既有理论高度，又有实践指导意义，使我们认识到要努力提高课程执行力，做有效教学的促进者。

“先当学生成榜样，后做先生育英才”，看！他们专注投入的眼神、积极互动的身影、深刻的学习心得，就是一道最靓丽的风景线。

在新课标视域下，专家们的讲座给老师们带来的不仅是简单的模仿，而是更多的思考。