绿意盎然，花香四溢。聚而论道，教研情暖。正所谓"学然后知不足，教然后知困"，秉持着"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"的教研理念，为全面提升学校教学质量和教师的业务素养，更好更快促进教师专业成长，引领教师打造更高效、更有深度的课堂，进一步规范学校的常规管理，2023年5月30日下午县教科局教研室视导组成员莅临我校开展视导工作。此次视导主要采取听、看、查、评等形式，对我校的教育教学管理进行全面、深入、细致的调研和指导。
视导组教研员在学校领导陪同下，分学科深入课堂进行听课。课堂亮点纷呈、精彩不断，学生的自主意识、探究意识和合作精神被充分激发、唤醒，教学氛围浓厚、各位执教教师教学手段新颖，课堂气氛活跃，学生参与积极，充分展示了执教教师的教学风格和特色。
张仙彩老师执教的《棉花姑娘》，始终把握住"以学定教、顺学而导"的原则。以学生自主学习为主旋律，自主读、评、说，使学生的学习个性和创造力得到充分展示。教师根据学生的学习需求适时点拨、引导，充分发挥教师的组织者、引导者、合作者的作用。
袁宁老师执教的《简便运算》，语言清晰，注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性，且能寓教于乐，激发学生无限兴趣，能让我们在快乐中接受知识。
刘巧萍老师执教的《解决问题的策略》，能在全面准确地理解教材与把握教材的基础上，结合学生的学习起点，有的放矢地设计教学，注重学生自主学习，提供充分的探索空间，使孩子更有目的，更轻松的学习。
李林老师执教的《It's on your desk》，巧妙地运用了语言描述及提问等方式创设了情境，让学生入景动情，使其受到感染，并以积极的态度投入到学习中。注重学生听、说、读、写各种技能的培养，有效地提高了学生的英语综合能力。
课后组织了集体评课活动。视导组与任课老师进行了面对面交流，有针对性地对授课老师的课堂教学进行了精准剖析。活动中，他们给予了凝练独到的看法与专业精准的点拨，结合学科特点，就优化复习课堂教学，从不同角度提出了真知灼见。参与活动的老师们均表示豁然贯通、受益匪浅。
视导组还详细查看了我校的教学教研、特色教学、老师们的备课、听课记录、学生作业批改等常规环节，并仔细审阅了学校的各项活动记录等，对我校教学常规各方面工作给予了充分的肯定，尤其是阅读教学、古诗文背诵、书法教学方面给予了认可与赞赏。视导组教研员们的悉心指导，使老师们对今后的教学思路更加清晰，工作方向更加明确。
最后，管头镇中心校卢健校长做了发言:首先对视导组到我校指导工作表示感谢，并表达了借着视导的东风，以学习促提升，以执行促落实，以效能求发展，真抓实干，砥砺前行的决心，争取使教育教学工作再上新台阶。
"教而不研则浅，研而不教则空。"教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。本次视导不仅为我校教育教学质量的提升提出了宝贵的建议，也为我校进一步加强常规管理做出了方向指引。我们一定谨记本次视导和教研的经验指导，潜心教学，为教育事业的发展继续发光发热。