活动方案
中华文明拥有悠久的历史，传统文化是中华民族发展的重要财富，培养和传承传统文化对于当代学生来说尤其重要。为了弘扬传统文化，贯彻党和国家的文化政策，积极建设“非物质文化遗产”，使学生更深入地了解中华优秀传统文化，使传统文化活跃于中华民族的精神文明，特制订此方案。
一、活动目标
1.让学生更深入地了解中华传统文化，充分认识中华优秀传统文化的积极价值。
2.通过活动，培养学生的文化自信心，树立正确的审美观、价值观和创新意识，真正融入到文化的海洋中去。
二、活动内容
1.关于传统节日的介绍：在传统节日的到来之际，举办以“中国传统节日”为主题的讲座，介绍传统节日的发源、习俗和文化，唤起学生对传统节日的热爱，增强文化自信。
2.开展中华优秀传统文化体验活动，帮助学生体验传统文化，让学生更深入地了解中华优秀传统文化，并学会欣赏传统文化带来的乐趣和感恩之情。
3.开展节庆活动：在节日期间，要求学生制作手工艺品，描绘传统节日的氛围，使学生以艺术创作的形式，体验传统文化带来的乐趣，增强学生的创新能力。
4.传统文化研习活动：针对一年级的学生，组织讲座或小组活动，让学生接触传统文化，使学生能够更好地理解和学习传统文化，增强学生的历史思维能力和审美能力。
三、实施措施
1.注重活动的宣传效果：在学校发布活动安排，针对一年级学生进行宣传，引导学生参与活动，提高活动的效果。
2.强调安全性：活动开展前要进行充分的安全评估，确保活动的安全和正常进行，以免造成不良影响。
3.加强教师领导：当活动进行时，要求每班配备一名老师，按照安排实施，确保活动顺利开展；并根据活动安排进行实时调整。
通过以上活动，学生能够更加全面了解中国优秀传统文化，形成对传统文化的深入了解、全面运用和传承发展。此外，这些活动也可以帮助学生在小学阶段培养多元文化意识、加强传统文化的认知，培养文化信心，增强文化自信，从而更好地把握中华优秀传统文化的精髓、在实践中践行中华优秀传统文化。
以上方案旨在帮助学生深入理解中华优秀传统文化，加强传统文化的活跃性，实践中华优秀传统文化的理念，丰富小学教育，推动学生的全面发展。
传统文化讲座
活动小结
中华文明拥有悠久的历史，传统文化是中华民族发展的重要财富，培养和传承传统文化对于小学生来说尤其重要。
为了让学生更深入地了解中华传统文化，充分认识中华优秀传统文化的积极价值。2023年5月29日下午班队会课由伊犁师范大学传统文化宣讲团，为一年级小学生开展了关于传统节日的介绍，在传统节日的到来之际，举办以“中国传统节日”为主题的讲座，介绍传统节日的发源、习俗和文化，唤起学生对传统节日的热爱，增强文化自信，培养学生的文化自信心，树立正确的审美观、价值观和创新意识，真正融入到文化的海洋中去。
通过活动的开展，学生能够更加全面了解中国优秀传统文化，形成对传统文化的深入了解、全面运用和传承发展。此外，这次活动也可以帮助学生在小学阶段培养多元文化意识、加强传统文化的认知，培养文化信心，增强文化自信，从而更好地把握中华优秀传统文化的精髓、在实践中践行中华优秀传统文化。