六月一日是全世界儿童的节日，是孩子们所喜爱和憧憬的节日。爸爸妈妈也曾经是孩子，为了让爸爸妈妈们回忆起童年的记忆，让爸爸妈妈这群大孩子和孩子共同成为节日的主人，孩子们为爸爸妈妈们设计一次不一样的六一活动。
对于怎样过六一，和谁一起过六一，孩子们都有自己的想法。
可乐：我想有好多好吃的！
糖果：我想玩很多好玩的游戏
萌萌：我想穿上美美的公主裙表演。
糖宝：我想和爸爸妈妈一起过六一
教师：那我们可以邀请爸爸妈妈一起来过六一。
糖宝：那爸爸妈妈喜欢玩什么，吃什么呢？
教师：那爸爸，妈妈是怎么过六一的呢？
通过此次谈话，就在这个“六一儿童节”我园决定开展“致童年 拾童趣”主题活动！
通过孩子们的采访和家长调查我们确立了三个年代主题：大班70年代 中班80年代 小班90年代
《纲要》强调教师要成为幼儿活动的支持者和引导者。幼儿对于年代游戏的了解还是很少的，通过教师对游戏形式展示。幼儿了解后，各个年级幼儿利用各种方式选出最受欢迎的游戏和零食。
小班幼儿通过讨论的方式确立了90后游戏：踢毽子、丢沙包、你画我猜。
中班幼儿通过投票的方式确立了80后游戏：跳绳、打子、踩高跷、跳绳。
大班幼儿通过统计表的方式确立了70后游戏方式：扳手腕、斗鸡、打宝。
游戏和美食都确定好了，怎么样才能让游园活动更丰富呢？孩子们总有办法。用闯关集图卡的方式来赚取美食。
教师作为幼儿的支持者，给了孩子们最大的支持！
游戏规则招牌的制作
美食摊位的制作
气球拱门的制作
画展（背景图也是由孩子们自己设计）
环境布置
教师排练节目
复古老物件征集
热闹的六一当然也少不了表演，此次的表演形式完全由幼儿自由定义，家长负责在家练习。现场表演赚取抵用券可兑换美食。孩子们自力更生。
翘首以盼的孩子们自己的六一终于来了。孩子、家长、园长和教师们一个个穿着复古的年代感服饰进场。
孩子们的表演精彩纷呈
教师们的节目锦上添花
爸爸们的节目眼前一亮
各种年代游戏趣味横生
孩子们通过自主表演或游戏闯关集齐了抵用券和集章卡就开始兑换自己喜欢的各种年代美食。
小朋友们吃美食的时候还有各种好看的节目
还记得年少时光着脚丫在村口的小河里捕鱼抓虾尽享鱼跃水面、水花翻腾的清爽画面吗？对于我们而言小时候最开心的事莫过于和小伙伴们一起去河里抓鱼，抓泥鳅了！今天，我们也要让我们的宝贝体验一下家长们儿时的快乐！
70.80.90穿越时空六一游艺活动之教师的嗨皮。老师们戏称“六一”是孩子们的节日，却是我们的“劫难”，可是一切都是累并快乐幸福着，安顿孩纸们午休后，老师这群孩童才放心的过上自己的“六一”节。
童年是一场难以忘怀的梦，每个人的梦中都有不一样的色彩。在这个六一儿童节，在这个只属于小朋友的节日里余江区第一幼儿园的孩子们制造了一台“时光机，”让家长们和小朋友们一起探寻童年的记忆！
以民间习俗为载体，让幼儿走过时间轴坐上通往“70、80、90年代”的时光机重温父母辈的童年，让民俗演绎童趣，让文化渗透童真，让游戏诠释童年。
六一儿童节是属于孩子们的节日。余江区第一幼儿园“节日课程”坚持以“儿童为主体”、“生活为原点”、“游戏为中心”，过好孩子们期盼的六一儿童节。幼儿围绕“我的六一我做主”开展节日课程活动。作为教师我们要倾听儿童的声音，尊重儿童的想法，支持他们的决定，帮助每一位孩子实现“六一心愿”。让幼儿在活动中了解传统游戏和现代游戏的特色，通过游戏体验感知游戏的规则，体验童年游戏带来的愉悦心情；让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐；通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
编辑：李亚娟
校稿：陈 洁
初审：吴文娟
复审：曾海燕
终审：吴红云