遇见，是故事的开始
相处，是温暖的篇章
陪伴，是简单的告白
成长，是故事的延续
一场心与心的交流……
每一份温暖的教育，都是从相知开始，在相携中升华。六年级是小学阶段的最后时期，也是关键时期，为加强学校与家长之间的沟通，共同关注学生健康成长，凝聚学校与家庭的教育合力，更好地开展教育教学工作，于5月30日召开毕业班家长会。
地点：多媒体教室
参加人员：六年级全体家长
主持人：吴英进校长、王如海副校长、苏勇菁副校长
会议开始之前，家长们准时到达签到。
在毕业班家长报告会上，吴英进校长从多方面细致的做了重要报告：
一、介绍了学校的基本情况、从办学理念、办学宗旨、价值取向、办学质量以及学校和教师历年来取得的成绩和荣誉、展现了五育并举的教育体系。
二、阐述六年级毕业班的学习现状和学校的管理措施等，以及提到老师和家长要达成共识，相互尊重，相互理解，相互配合，形成教育合力，孩子才能在成长的路上走得更快更稳！
每个孩子都是一粒种子，孩子的健康成长，离不开老师的“教”，更少不了父母的“育”。吴校长要求家长要与老师加强沟通，架建家校桥梁，懂得和老师站在一边，主动肩负起教育子女的责任，全方位真正形成家校合力，陪伴孩子走好人生的第一次转折期。
苏勇菁副校长对防溺水安全、交通安全等安全教育做了总结概括和提出了相关的建议：
防溺水六不准
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
家长要做到知去向、知同伴、知归时、知内容；六年级学生处于叛逆阶段，家长需要多关注学生的感受和生活。
王如海副校长对六年级家长也提出了建议：剩下最后一个月家长需要做些什么，我们在家庭要给学生创造一个良好的环境，要倾听学生的心声，要学会鼓励和表扬学生，要给学生希望，信心，鼓励。
最后，我们的吴校长对流程一进行总结：希望各位家长信任学校，信任老师。正确面对孩子六年级毕业考试，学校、学生、家长需共同努力。
随后，家长们回到各班教室分别召开了班级家长会。各班主任及语、数、英各学科老师就本学期开学以来的学校工作、班级活动、学生学习表现，向参会家长做了详细的汇报，分析了孩子们目前普遍存在的一些问题，并对当前家长们最关心的“学习态度”“身心健康”等话题进行了深入的探讨，同时也结合学科的特点给予了家长针对性。
六（1）班家长会班主任和语文老师、英语老师紧紧围绕“家校沟通、共助成长”的主题，把家长和学校的力量结合起来，营造了家校合力，共同关注孩子成长的良好氛围。
六（2）班家长会班主任和数学老师、英语老师对上学期以来班级的各方面情况向家长朋友们做了介绍。班主任同时还对目前学生们存在的问题进行了认真分析，与家长共同探讨解决问题的方法。
六（3）班本次家长会班主任和语文老师针对学生们的习惯养成、校园安全、心理健康等问题与家长们分享了自己的经验和想法，对班级情况介绍，学习经验分析等，与家长们就学习、生活问题做了汇报，还交流了许多新的教育理念和教导孩子的技巧。
六（4）班家长会班主任和语文老师分析了孩子们目前普遍存在的一些问题，并对当前家长们最关心的“学习态度”“身心健康”等话题进行了深入的探讨，同时也结合学科的特点给予了家长针对性的建议。
六（5）班家长会班主任和数学老师分别从孩子学习情况、习惯培养、小升初过渡期的期待与忧虑、家校携手的着力点等方面与家长们进行了深入的交流。
家长们纷纷表示会全力支持老师工作，关注和陪伴孩子的成长，与学校一道改进教育方式方法，在孩子的成长关键时期，争取做一名合格家长！感谢家长们一直以来都对我校的工作表现出充分的信任、理解和支持，期待新的学期我们能够更加精诚合作，共同为孩子的健康快乐成长凝心聚力，创造更加喜人的成绩！
此次家长会架起了家长和学校沟通的桥梁，拉近了学校和家庭的距离，进一步促进家校的良好互动，为推动我校今后的教育工作顺利开展奠定了良好基础。