为了全面落实“双减”政策，进一步夯实教师课堂教学基本功，促进教师专业化成长，根据延寿县教育局关于新时代中小学教师基本功修炼活动相关文件精神，2023年5月30日延寿县东风小学开展了“基于主题学习的单元整体设计”汇报讲座。闻金双校长带领班子成员全程参与，全体教师认真聆听，取得了良好的学习效果。
本次活动的主讲教师是参加“黑龙江省农村小学骨干教师教学专业技能培训‘强师计划’教育公益项目小学语文培训班”的蔡秋宝老师。蔡老师从深度学习与语文单元整体设计的内在联系、语文学科单元整体设计主要特征及如何进行单元整体教学设计三方面进行了细致的讲解。蔡老师认为大单元教学要以单元为单位，进行主题式设计，从人文主题中，设置大情境，从语文要素的实现途径中，提炼大概念，在课文中，帮助学生理解概念、练习概念。最后在现实生活中，实践概念，完成大任务。
汇报过程中，全体教师认真聆听，仔细记录学习笔记并深刻进行反思总结。
此次活动给老师们带来了教学上的触动，思维上的碰撞。大家针对语文大单元教学设计畅所欲言，积极讨论，分别从各自对单元整体教学的认识和困惑以及感悟等方面谈了具体想法。大家一致认为我们仍需继续深入学习课标理念，让本质问题在单元整体设计中真正落地开花！
最后，闻校长对本次活动进行了深刻总结并为蔡老师颁发了荣誉证书。闻校长强调：单元整体教学需要以核心素养目标来做导向，国绕单元主题来确立教学的主线，根据学生认知的逻辑和生活的经验，对单元内容进行整合和重组，引导学生逐步建构生成对单元主题和学科概念的深层认知。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。大单元语文教学设计作为一种核心素养内涵下的创造性教学实践，需要我们在课堂大胆尝试，也需要我们持续学习、探讨和反思才能发展的更加完善。在以后的教育教学过程中，我们东风人将不负使命，在教研育人的道路上奋勇攀登。
策划：仲宪明
编辑：宋艳红
审核：闻金双