人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。为了彰显劳动课程的育人功能，我校通过探究、服务、制作、体验等方式组织开展丰富多彩的劳动教育，充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生懂生活、会生活、爱生活。
学校根据学生在各个年龄阶段的身心特点，精心设置了符合学生发展规律的相应劳动方案。
小学生参加家务劳动，不但能够锻炼学生的动手能力，生活自理能力，还能通过家务劳动，学习一些社会知识，知道父母的辛苦和不容易，学会感恩，珍惜劳动果实，养成节约的好习惯。灵山镇中心学校将家务劳动列入学校劳动教育的内容，列入各学段学生必备的课外作业。比如，低年级学生居家劳动指南包括整理玩具、叠衣服等。
教育是一门“慢”的艺术，恰似种植一样：播种希望，呵护成长，静待花开，酝酿成熟。学校将持续挖掘资源，拓宽路径，深度推进劳动教育，着力培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。