为了提高教师专业业务水平与跨学科教学能力，加强青年教师队伍建设，提高青年教师整体素质，为青年教师搭建一个跨学科交流学习、展示自我、锻炼自我、交流学习、相互提高的平台，2023年5月15日至5月19日，海口市城西中学开展了以“基于新课标背景下的跨学科融合核心素养教学研究”为主题的教师技能大赛。
本次比赛共有10位教师参赛，有八项技能项目：跨学科教案设计、跨学科课堂教学、跨学科课件制作、跨学科说课、跨学科教学反思、演讲、粉笔、硬笔。本着公开、公平、公正的原则，老师们抽签决定比赛顺序每一项跨学科比赛。评委现场严格、公正地打分，参赛老师全力以赴、积极应战，展现出教师个人基本功、跨学科融合教学素养和独特的个人风采。
撰写设计，精雕细琢——跨学科教案篇
老师们奋笔疾书、认真撰写教案。他们充分发挥平日之长，精益求精，做到书写规范、跨学科内容精炼、跨学科教学目标明确清晰、跨学科重难点合理突出、跨学科融合教学方法科学有效、跨学科作业设计科学适量、形式多样和注重分层，体现了新课标要求下的跨学科教学这一范畴。
诠释思路，彰显智慧——跨学科说课篇
跨学科说课比赛分两个会场进行：跨学科理科组在北楼一楼录播室、跨学科文科组在南一楼会议室。跨学科理科组评委为蔡文姬、余海梅、 欧开鹏、韦淑芬老师，跨学科文科组评委为许冰珊、曾俊芝、陈丹丹和左思甜老师。选手们围绕新课程标准，结合教材及自身跨学科教育教学实践经验，从跨学科设计意图、跨学科教材分析、跨学科目标定位、活动准备、跨学科活动重点难点、跨学科教法学法、跨学科活动流程、跨学科活动延伸、跨学科融合培养学生核心素养等多个维度进行跨学科说课，可谓百花齐放，精彩纷呈，业务扎实。
选手们精心制作跨学科ppt，图文并茂，进行5分钟专业的跨学科说课。选手们朝气蓬勃、大方得体、语言富有感染力，充分彰显着青年教师的自信与智慧，展示了教师扎实的跨学科专业理论知识。
赛课现场，精彩纷呈——跨学科教学篇
跨学科课堂教学环节，参赛教师们充分挖掘教材，发挥跨学科日常教学积累，结合基于新课标背景下的跨学科融合核心素养教学，尽情彰显跨学科教学个性与风采。课堂上体现生生互评、组内评价与组间评价、教师评价相结合，且跨学科评价适时有效。跨学科教学情境创设真实生动，跨学科教学活动设计巧妙生辉。教师激情投入，学生热烈回应。可谓精彩纷呈，难分高下。
课后，听课的老师们一起跨学科跨科组交流点评，肯定上课教师的优点，也中肯地指出不足，对青年教师的跨学科教学成长起到了很好的促进作用！
一撇一捺，各显功力——写字篇
在粉笔和硬笔比赛中，参赛教师一丝不苟，提按顿挫，各显神通。钢笔字苍劲有力、清新隽美。粉笔字铁画银钩、笔力劲挺。每位参赛教师各展绝活，彰显功力。
声情并茂，尽显风采——演讲篇
2023年5月18日下午，我校在南五楼报告厅组织开展了以“我的教育教学故事”为主题的教师技能演讲比赛。
每位老师都以饱满的感情、生动的故事，从不同角度、不同方面深情地讲述了自己暖心感人的教育故事。在比赛过程中，老师们或激情澎湃，或娓娓道来，充分展现自我风采，为现场观众呈现了一场视听盛宴。
跨学科融合技能比赛有终点，但跨学科自我提升这条路没有终点，用匠人之心方能铸就教育之魂。跨学科教师技能大赛的开展为教师们提供了跨学科融合核心素养教学研究的平台，为老师们提供了展示、交流、学习、提高的舞台，提升了参赛教师的跨学科教学水平，促进了教师的跨学科专业成长，是我校省级跨学科研究课题开展的一次深入全面的推广应用活动范式之一。
编辑：邓开燕
校对：邝秀川
审核：高静