“志同者，不以山海为远”。2023年5月26日，贵州省陶行知教育思想研究会民办分会杨秀璧会长一行10人到广元市利州区交流考察，参观了栖凤小学、东城实验初中及范家小学三所学陶实验学校，与利州区陶行知研究会成员开展交流座谈。利州学陶实验学校的校容校貌、教育理念、办学特色、领导及师生风采给来访嘉宾留下了深刻的印象。参观期间，利州区教育局局长李长松、副局长李致宇、陶研会会长罗国林、秘书长柯兴、副秘书长解学英、盘龙初中党总支书记黄映超等相关人员陪同并参加座谈会。
参访广元行知小学——栖凤小学
在栖凤小学，党支部书记、校长罗英从校门的浮雕文化，小操场的创造宣言、到行树、知树的命名来历，以及行知文化苑、走廊、教室的行知文化建设，给来访嘉宾一一解读了学校别具特色的治校理念以及浓厚的学陶文化氛围。
学生社团百花齐放，陶艺、剪纸、厨艺等精彩纷呈的生活素质拓展课程从儿童视角出发，追随儿童的兴趣点，倾听儿童的声音，让校园焕发着生命力，大课间行知诗歌操伴随着动人的旋律和行知思想精髓，传承传统，净化心灵，弘扬行知精神的真善美。
参访广元学陶典范——东城实验初级中学
在东城实验初级中学，参访嘉宾在区陶研会领导及学校领导的陪同下参观了行知文化校园，花红柳绿的陶园曲径通幽，具有江南园林风味，这里随处可见陶行知先生的教育名言，无声地诉说着行知思想的真谛。行知大厅向陶友们展示了学校的发展历史、办学思想和育人理念。德之苑以中华八德为主题，翠竹丛生，鱼戏莲叶，在享受庭院美景的同时感受到浓郁的传统美德熏陶。
东城实验初中党总支书记、校长杨艳致欢迎辞。她热烈地欢迎远方陶友们的到来，真诚地希望各位陶友对学校的工作给予指导，她还重点介绍了学校深度融合行知思想的“一训三风”，将行知理念贯穿到学校工作的各个方面，让参访嘉宾赞赏不已。
东中小陶子精心准备的学陶文化展示形式新颖，陶味满满，博得了陶友们的阵阵掌声。
践陶展示：《chatGPT我们来了，人工智能也来了》
陶诗朗诵：《给陶行知先生的一封信——东中少年说》
参访农村学校改革的旗帜——范家小学
地处广元市利州区宝轮镇苟村、离镇20多公里的偏远山村小学---范家小学也吸引了来访嘉宾的目光。这里是中国乡村微型学校的标杆，“小而美”“小而优”“班家文化”“鼓励儿童天性”“生活教育”“乡土教育”，是范家小学亮丽的标签。
张平原校长倾囊相授，为嘉宾们做了一场《乡村学校高质量发展的思考》的讲座，细细解读范家小学跨越式发展的秘密，来访嘉宾为张校长行知合一的教育思想所折服，收获满满！
签订《友好学术团体合作协议书》
为了发挥两地陶研会的优势和特色，加强信息交流和资源共享，提升双方的学术水平和管理能力，推动两地教育文化交流借鉴。经协商，贵州陶研会民办分会与广元市利州区陶研会签订了《友好学术团体合作协议书》，结成友好学术团体。
分享教育成果，共话教育梦想。两地陶研会代表在会议室展开了热烈地交流与探讨。贵州省陶行知教育思想研究会民办分会秘书长舒仁洪、广元市利州区陶研会秘书长柯兴分别介绍了两地陶行知研究会的基本情况以及与国内外学术交流的情况。贵州省陶行知教育思想研究会民办分会常务副会长方艳、副会长赵德辉、副秘书长曹志勇等分享了此次参与签约和结合自身工作实践的学陶经历。最后，贵州省陶行知教育思想研究会民办分会执行会长杨秀璧和利州区陶行知研究会会长罗国林勉励大家携手走好行知路，做好践陶师陶传承人，并衷心地祝愿黔利两地陶研会交流合作愉快，将行知思想发扬光大。
参访工作总结会
当日下午，贵州省陶行知教育思想研究会民办分会执行会长杨秀璧和利州区教育局、区陶研会负责人向一直以来关心和推动两地陶研工作的利州区委常委、常务副区长杨昌洪汇报参访和签约情况。
杨昌洪常委在听取汇报后强调:要拟定好阶段性学陶互动化清单；要把优秀的陶研成果转化为学习实践；要认真做好年会互动和结对子落地工作。
杨常委指出陶研会工作中存在的五个问题：缺发展的梦想、缺坚守的毅力、缺各方的合力、缺推进的方法、缺学术的格局。他还对两地陶研会提出四点要求：
一是做陶研互助的知己，纯净教育学术风骨；
二是做文化交流的使者，不负两地绿水青山；
三是做研学共赢的伙伴，丰富两地学生的课堂；
四是做资源分享的挚友，助力两地经济发展。
本次交流访问活动虽然时间短暂，但碰撞出教育的火花，激荡着教育的激情，启迪了教育的智慧。利州学陶实验学校将继续传承陶行知先生“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育思想，不断深化学校文化建设，办好人民满意的教育。通过此次走访交流，两地陶研会之间搭建了更加宽阔稳固的平台，建立了长期的友好关系，今后将继续加强沟通联系、进一步密切友好往来，相互交流经验，实现优势互补、资源共享，让两地校园“陶味”更丰满，让品质陶研提升学校办学活力，让行知文化推动学校高质量发展。