国庆期间布置了画数学——比多少，并要求孩子们像老师课上新授那样，尝试编制一个数学故事，以画数学的表征方式用一一对应的方法进行比多少。国庆回来，选出优秀作品展评，让孩子对着自己的作品，在全班同学前讲自己编制的数学故事和对创作画的一些想法。
这是第二次孩子们画数学，却是第一次自己编制数学故事，数学故事和画数学结合起来表达自己的思考过程，有意思的尝试。
一年级的孩子总是能给我们带来很多惊喜，数学故事讲得有声有色，画数学作品创意无极限。
01:14
谷煜若同学第一次给大家讲数学故事，这声音，这胆量，点赞赞赞赞。。。
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陈奕铭同学故事讲得绘声绘色，一一对应有创意，有想法，点赞点赞。
01:03
周林翔同学，你的这几只蚂蚁是神奇的超大蚂蚁吗?好能吃呀，哈哈😄😄。。。