为全面提升学校办学水平，深度推进课堂教学改革，促进学校教育教学发展，5 月 26 日下午，罗庄区教育和体育局小学教学工作评估组一行在教研室徐静主任的带领下，莅临册山街道办事处中心小学进行教学评估检查。
评估小组首先听取我校杨校长关于本校教育教学的汇报，杨校长针对我校近期课堂改革、教师培训、学校文化等内容进行重点讲解和汇报。
杨艳艳主任在我校听取了周红燕执教的《羿射九日》和房燕燕老师执教的《宝葫芦的秘密》两节课，随后仔细检查了禚孝茹、林琼琼的业务，听取了两位老师的答辩，并提出三点改进的建议:
1.三单不要做成练习题，针对性服务课堂和教学目标。
2.教学内容整合时，关联不大的内容不要整合在一起。
3.小练笔指导运用本节课学到的要素，做到学以致用。
魏主任听取了我校孟令惠老师执教的《平面图形分类与整理的复习》和马玉英老师执教的《找规律》并提出以下建议：
1.学生的语言表达完整并富有逻辑性，小组上台展示分工明确，合理介绍小组成果
2.学生思考要真思考，真讨论，紧跟课堂步伐，提出恰当的问题
3.注重体现新课标内容，学生为主体，课堂环节完整层层递进
4.是否以学生问题为导向，大问题引导课堂环节，子问题深挖教学内容，帮助学生思考
随后魏主任听取我校高凤菊老师和官正老师的说课答辩并检查业务，并提出宝贵意见，针对业务和说课方面提出了切实有效的指导与反馈。
姚老师执教的课例是四年级下册Unit 6 Part B Read and write A big sale 姚老师通过回顾单元主题情境及主要内容，帮助学生建构单元知识框架。接着通过创设商店正在进行商品打折的话题情境，带领学生进行安静阅读。在学习理解类活动中姚老师通过层层递进的问题链帮助学生内化文本内容，了解打折海报的基本内容，即打折商品，商品价格，商品卖点等。迁移创新类环节，姚老师以六一即将来临，超市正在进行商品促销的真实情境，让学生制作商品打折海报，提升学生的读写能力，引导学生做理性消费者。学习活动设计环环相扣，有效提升了学生的英语阅读素养。
高盼老师执教的课例是五年级下册Unit6PartBRead and Write Visit the world robot exhibition .高老师创设了Sarah和Robin参观世界机器人展览的情景，同时引导学生运用扫读，细读等阅读策略梳理世界机器人展中不同机器人的基本信息。链接学生真实的校园生活，高老师鼓励学生在学校科技节机器人设计大赛的情景里，创造性地运用所学知识，多角度设计自己梦想中的机器人。整堂课融语言、思维、文化于一体，让学生深刻体会到科技为生活带来的便捷与多彩。
随后徐静主任通过业务检评、说课答辩的形式对我校英语教学工作进行了指导。在刘辉老师和孙成花老师进行说课答辩后，徐主任指出，要反复吸收内化课程标准，切实进行教学实践探索，积极思考，真正将学生的素养发展摆在教学首位。
此次道德与法治闫妩媚老师执教《风俗就在我身边》，以孩子出生成长的时间轴为线索，孩子们交流合作，层层展示汇报，将孩子们身边家乡的风俗搬到了课堂中，也将中国传统文化中携幼爱幼和尊老敬老的美好精神传承在课中一一展现。课中十二生肖的有趣故事结合，课堂生动且有趣。
课后，孙慧老师针对我校刘晓英、徐金燕两位老师的说课及答辩及业务进行了检评，肯定了我们学科三位老师们的努力，特别是在备课及说课答辩中教学目标的设置和教学重难点的突破进行了问询，孙老师还就五年级下册三单元《百年追梦复兴中华》和徐老师进行了交流。
在本次评估中，第一节课由葛庆娟老师执教《拟人化的动漫形象》，来自二十一中的马淑丽老师和本部的全体美术教师认真听取了这节课，葛老师的课立足于实际，利用语文课中的小故事引导学生展开大胆的联想，通过情境创设和学生操作解决了本课的重难点，马老师又听取了刘强老师和胡晓玉老师的说课环节，考察了老师们的各项业材料，充分肯定了老师的教学能力和业务能力，并且要求大家要立足于新课标，立足于实践，去解决问题，去积极探索。
罗庄区教体局教科研中心匡连芝主任深入课堂听取了任金春老师执教的《50米跑》，任老师用故事导入新课，引导学生自主、合作练习，课堂氛围活跃，学生通过快速跑的练习体能得到了增强，收获颇丰。
讲课结束后匡主任对王龙老师、顾召坤老师进行了说课答辩指导和业务检查，并对讲课过程中存在的不足进行了指导和帮助。随后我校体育老师陪同匡主任进行了50米跑技能抽测与体育特色展示的验收
在本次迎检中，杨静老师精心准备了四年级WPS主题《低碳环保科普宣传——文字编辑有妙招》。以环保为主题，创设了“修改环保倡议书”的教学情境，让学生在自主探究、小组合作、教师示范操作的过程中，学会了WPS文字编辑的两个妙招——“插入文字”和“选中、删除文字”，最后，以“修改社区环保宣传书”来检验学生的掌握情况。杨老师把知识教育、文化教育融入教学当中，让学生在学会知识的同时，体会到了环保的重要性。
课后，徐志国主任通过业务检查、说课答辩、学生技能抽测等形式，对我校信息科技工作进行了指导。着重检查了教师对新课标的学习和内化，并为学校后续信息教学提出宝贵的意见。学校教师也将在今后的教学活动中将工作精细化、科学化，推动学校信息科技教育教学工作不断向前。
此次教学评估不仅仅是对册山街道办事处中心小学的一次检验，更对未来学校工作指明前进的方向。通过罗庄区教体局评估小组的专业指导和检查，我校教师开展工作的热情受到了极大的鼓舞。
我校必将积极改进本次教学评估过程中的不足，听取评估人员的宝贵建议，督促教师进一步学习新课程标准，汲取里面的先进思想，完善日常教学，打磨教师队伍，使教师的教学水平更上一层楼，我校全体师生必将拼搏奋进，做好本职工作，竭力提升本校教育教学质量！
撰稿人：官正
审稿人：徐国良