阅读可以增加我们的知识，不用出门就能了解世界。通过阅读，我们可以学习作者的经验和教训，学习知识，启发智慧，从而使大脑思维思路更加开阔和清晰。
阅读总能使人在精神上和道德上进步。例如，有些人可以通过阅读《孙子兵法》来学习策略，有些人可以通过《鬼谷子》来学习说话，有些人可以通过阅读《韩非子》来学习洞察人性。阅读不同的书籍，学习不同的知识，以提高人们的各个方面。
《安娜卡列尼娜》是俄国著名的作家列夫•托尔斯泰的长篇小说，《安娜卡列尼娜》写于1873年到1877年。《安娜卡列尼娜》描写了贵族妇女安娜因为丈夫大官卡列宁冷酷庸俗，自私自利，于是就爱上军官渥伦斯基，遭到卡列宁和贵族社会的迫害，最后自杀的悲剧。《安娜卡列尼娜》深刻揭示和批判了当时俄国的社会矛盾。
《小桔灯》讲述了作者几十年前，去重庆郊外看望朋友。朋友不在，作者在等候朋友时遇见了一位小姑娘，小姑娘的母亲生病了，作者替她打电话请大夫。随后作者去探望小姑娘家里，买了几个红桔子，小姑娘的妈妈已经入睡，小姑娘懂事的说大夫答复明天还会来，红薯稀饭就是他们的年夜饭。家里只有小姑娘和她妈妈两个人，作者要离开了，小姑娘做了一盏"小桔灯"送给作者，并鼓励她以后都会好的! 反映了1945年抗战期间革命者在帝国主义和国民党的反动派统治下，艰难的处境和对光明的渴望，赞扬了他们坚强镇定、勇敢、乐观的精神。
《复活》是托尔斯泰最后一部长篇小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉为俄国批判现实主义发展的高峰。小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过，广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性，撕下了官办教会的伪善面纱，反映了农村的破产和农民的极端贫困，勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画。
《李尔王》是威廉·莎士比亚创作的戏剧，是其四大悲剧之一。故事讲述了年事已高的国王李尔王退位后，被大女儿和二女儿赶到荒郊野外，成为法兰西皇后的三女儿率军救父，却被杀死，李尔王伤心地死在她身旁。
《哈姆雷特》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。本书取材于丹麦王子为父报仇的古老传说。丹麦国王暴毙，国王的弟弟继承了王位，还娶了旧日的王嫂。王子哈姆雷特在痛苦中见到了父亲的鬼魂，鬼魂告诉王子自己是在睡梦中被弟弟夺去了生命、王位和妻子，并嘱咐给哈姆雷特一定要为他报仇。于是哈姆雷特开始了曲折的复仇历程。
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”读书可以改善我们的知识，拓宽我们的眼界，丰富我们的阅历。在特色午读中，我们把读书收获的感悟知识总结起来，以演讲和午读的形式在班级进行分享。