观察班级：中三班
观察时间：2023.5.15
观察区域：搭建区
观察对象：赵瑞泽
游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的好朋友。建构游戏又称结构游戏，是创造游戏的一种。根据幼儿的年龄特点和搭建能力投入一次性纸杯。幼儿在纸杯搭建中有着浓厚的兴趣和初步的创造意识，通过语言的交流进行合作，不断感受着其中的快乐!
今天早晨，我们的瑞泽小朋友来到了搭建区，往常瑞泽都会选择搭建积木，而今天他却选择了纸杯，我们一起看一看他的精彩表现吧！
小小纸杯，乐趣无穷。成人最先想到的是用它喝水，而在孩子们的眼里，这些小小的纸杯却是他们游戏的材料。纸杯作为生活用品，具有易收集、易整理、安全、环保等特点，但也给孩子在进行建构游戏时带来了一定的挑战！也给孩子们带来了无限的快乐！
只见我们的瑞泽小朋友一层又一层的搭建好纸杯，相对于之前有了很大的进步，因为这次纸杯没有倒塌。
在垒高搭建的过程中，孩子们不仅会在摆纸杯时找好平衡，还会尝试探索借助其它办法让自己的纸杯塔变得更高更稳。
纸杯搭建活动不但激发了幼儿创造的热情，也带给幼儿游戏的无限可能，排序、集合、分类等学习活动也在游戏中自然而然地发生
纸杯搭建可以锻炼手指灵活性,可以促进手眼协调发展,锻炼手部小肌肉发展。在垒高搭建的过程中，孩子们得到的不仅仅是摆纸杯的位置找平衡，还有在这个尝试探索过程中学到的其他知识和所发现和获得的经验。除此之外，纸杯搭建还可以发展孩子们的环保意识。
让我们看一看，我们瑞泽小朋友的纸杯搭建吧！