《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》提出，要把党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，推动党的二十大精神进课堂、进头脑、出成效。2023年5月26日上午，房山区小学道德与法治工作室成员在工作室主持人——北京市道德与法治特级教师、北京小学长阳分校党总支书记沙晓燕同志的带领下，走进琉璃河水泥厂小学，举行了道德与法治专场送课活动。
参加本次活动的有工作室全体成员教师、水泥厂小学和琉璃河中心校的相关学科教师，水泥厂小学的学校领导也莅临现场，并为本次活动提供了大力支持。本次活动以“促进二十大精神进课堂，落位政治认同核心素养为”主题，分为研究课展示、分享研讨和培训总结三个部分。
【活动第一阶段：研究课展示】
本次教学展示覆盖高中低三个学段。良乡三小的贾红燕老师讲授了六年级下册的《科技发展 造福人类》这节课，贾老师带领同学们通过小组探究了解三次工业革命的贡献，在中国的尖端科技成果及背后的故事中，领悟科学家们勇于探索、勇于创造的科学精神。“坚持科教兴国，科技是第一生产力”，同学们真切地感受到了是在中国共产党的正确领导下，科技改变中国，并使我们中国发生了翻天覆地的变化。润物无声，同学们在生动的课堂中涵养了家国情怀，提升了政治认同。
中年级组，来自石楼中心校的陈颖老师为四年级学生带来《风俗的演变》一课，陈老师以课前调查 “我们身边有哪些需要淘汰或者变革的风俗”引发同学们的讨论和分享，在此基础上开展了“争议风俗大讨论”，同学们各抒己见，对传统风俗有了更加全面、理性的认识，在气氛浓厚的讨论中发展了思辨能力。本节课在潜移默化中落实了二十大精神中提到的加强和改进未成年人思想道德建设，引领孩子们加强道德修养，从小牢固树立正确的价值导向。
低年级组，首师附房山小学的李潼老师为二年级学生现场授课《我是一张纸》。李老师聚焦于学生每天打交道的文化用品“纸”，以“认一认这些纸朋友”的活动让学生动手实践，在古代造纸术和现代造纸流程的逐步学习中让孩子们体会到纸张来之不易，在“我会算”中发现了节约纸张的力量。本节课教学环节层层相扣，真体验带来真感受，从责任意识到政治认同素养的落位，将二十大精神融入课堂教学，让同学们感受到人与自然是共同生命体，学会珍惜与保护自然。
【活动第二阶段：分享交流与点评指导】
课后的研讨交流活动由工作室核心成员王秋荣老师主持，参加活动的教师们围绕主题进行了现场交流。首先三位授课教师对自己的教学思路和想法进行了简要叙述，听课教师们各抒己见，畅所欲言，现场讨论气氛浓厚，在交流中老师们不知不觉拓宽了自己对本次研修主题的认识。
工作室主持人沙晓燕老师对三节研究课进行了点评，沙老师从教学环节设计、学生课堂主体地位的凸显、资源的选择利用等方面给予了充分的肯定，也针对每位教师课堂上的问题提出了中肯的改进优化建议。老师们在沙书记循循善诱的讲解中思考讨论、认真记录，深入浅出地点评让老师们更加理解了如何落位二十大精神，并加深了对新课标以及教学内容的理解。
【活动第三阶段：专题讲座与总结发言】
接着，沙晓燕老师进行了“二十大精神进课堂，落位政治认同核心素养”主题培训。培训从典型课例分析与思考入手，用生动的案例引导教师们理解如何让二十大精神走进道德与法治课堂中。沙老师从实践策略到推进实践的前提保障的角度，提出要在提高认识和加强学习的基础上，结合小学生认知规律把二十大精神讲透、讲活，讲到每个孩子的心坎里。讲座内容引人思考，实操性强。沙老师还鼓励工作室教师们通过自身的成长与进步，影响和带动区域内的道德与法治教师，促进房山区小学思政课堂质量的全面提高。
最后，水泥厂小学的张德秀校长进行了总结发言。她首先感谢工作室送课活动为本校和琉璃河地区的道德与法治教学以及在课堂中落实二十大精神提供了专业支持和典型示范。张校长动情地用“多想回到从前”，“长大后我就成了你”，“怒放的生命”三首歌的精神寓意，鼓励大家要持续学习，并用自己的专业力带动集体不断向前。
绿树杂英坠疏红，夏浅胜春最可人。在万物迸发生长的初夏时节，此次送课活动不仅给道德与法治教师们在思想上充了“电”，精神上补了“钙”，工作上加了“油”，促进了教师的专业发展。也让孩子们体验到了优质的道德与法治教育，在他们幼小的心灵中“开好渠、播好种”，种下一颗颗爱党爱国的初心。
思政铸魂，立德树人。房山区小学道德与法治工作室的全体教师将继续努力做“守初心、有情怀”的新时代教师，让思政之花在房山区这片有着悠久历史和红色基因的沃土灿烂绽放。