青春展风采,教研促成长, “托管帮扶”显成效——乾安县第四中学新教师汇报课活动圆满结束

邓老师
创建于2023-05-30
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  为贯彻落实教育部等部门《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》,在乾安县教育局的组织下,吉林省教育学院对乾安县第四中学开展了全面帮扶行动,给予了我校多方面指导,领导班子高度重视各专家的建议,并以新教师汇报课的形式开展课堂改革实践活动,在教育教学改革、教师专业成长方面初显成效。

一、省教研员教学帮扶,高屋建瓴。

  2023年3月13日吉林省教育学院派省学科教研员专家组莅临乾安县第四中学调研指导,共听讲乾安四中7个学科12位教师的公开课,并在课后进行研讨,分科研讨结束后对乾安县第四中学教学中存在的问题作了整体反馈。

课程安排及研讨会活动场地安排井然有序
各学科听课现场师生专注
各学科研讨现场气氛热烈
分科指导后的整体反馈现场言简意赅

  通过听课、研讨和整体反馈,省教研员不但指出我校教师在教学过程中存在的问题,还在教研机制和普通高中课程改革、高考综合改革等方面给予了指导。

二、新教师汇报课精彩纷呈,我校以新教师汇报课为切入口,进行了全方位的课堂教学改革。

         4月18日,教务处发布新教师汇报课方案和授课安排。

      
5月9日汇报课正式开始啦!

  政治学科赵子怡老师授课过程中积极引导学生自主学习,注重提升学生的分析与综合能力,通过材料分析提升学生思维能力,议题式教学彰显个人教学特色和功底。

  地理学科王雅昕老师的案例教学法,为学生创设生动形象的情境,并能联系高考考点,同时讲练结合,以训练题的方式培养学生思维的广度和深度,难能可贵。

  历史学科刘慧老师能精准吃透课程标准,授课过程中充分给学生自主学习的时间,让学生自主探究问题,整合知识,核心素养落实到位。

    生物学科王惠玉老师授课的过程中能将自主合作探究的问题具体化,有梯度,有层次,为学生构建完整的知识体系。

   授课教师上午讲课,下午同学科评课。评课过程中同学科教师对授课教师给与了细致而中肯的评价,指出了新教师在授课过程中的有亮点和改进之处!

   通过本次汇报课活动可以看出,得到省教研员的指导后,我校新教师在教学方面发生了一系列变化——教学思想更具前瞻性,教学方法更具可操作性,学生学法更具多样性,转变了教学思想,重视了对高考方向的把握,凸显了核心素养的落实,让教学实效真真切切的在课堂上得以发生,这必定对其他教师的教学转变有着一定的影响和示范作用!

    青年教师是学校未来发展的新鲜血液, 青年教师充满活力、思维活跃、朝气蓬勃,希望青年教师们不忘初心、牢记使命,不负韶华,砥砺前行!也希望四中全体同仁携手并进,勇往直前,共赢未来!

                                        乾安县第四中学
                                        2023年5月29日
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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