武汉市第三轮学前教育保教活动实验

　　2021年9月24日上午，江岸区实验汉口幼儿园开展了“走进江岸”武汉市第三轮学前教育保教活动实验主题活动。采用线上线下联动方式进行，以户外混龄足球游戏为内容，带来一场视觉盛宴，一次思想碰撞。

　　以足球为乐，以幼儿为本。江岸区实验汉口幼儿园始终秉承着“德行兼睿智，艺体伴童真”的办园理念，积极开展各种足球游戏，创设足球文化环境，以足球为载体促进幼儿身体素质全面发展。

　　上午九点，伴随着欢快的音乐，一群群活泼可爱的孩子从教室涌向操场准备开启他们的快乐之旅。操场上摆满了各式各样的器械，孩子们设计了许多活动区，热身区、极速区、探险区……只见小中大班的孩子带着足球在喜欢的区域进行游戏，平衡木上夹球走、草地上带球走，抱球侧身走、穿越森林……一个个足球跳跃在空中，翻滚在地面，玩得不亦乐乎。

　　球场上，随着裁判一声哨响，球赛正式拉开序幕。各班代表队的足球小将们在绿茵场上奋力奔跑，你追我赶，在一次次进攻与防守中相互较量。虽然他们年龄不大，但技能表现着实让人吃惊，进攻、封堵、抢断、堵截有模有样，一招一式，一举一动，颇具风范。他们体验着足球运动带来的快乐与激情，感受着拼搏进取和团结协作的精神。

　　幼儿混龄游戏也是我们这学期研究的重点，紧接着郭丝老师带来一节混龄体育游戏《和足球宝宝做游戏》。整个游戏以足球为载体，以“大带小，小促大”的活动方式，让幼儿在体育游戏中相互交流互动、互相示范、模仿学习，享受足球带来的乐趣。大班孩子的加入，很好地调动了小班孩子的积极性，在哥哥的示范引领下，足球变得简单而有趣。

　　看完户外，请将目光聚焦于室内会场。江岸区实验汉口古敏书记进行了一场极具特色的经验分享——《健康体魄从娃娃抓起》。

　　本次汇报以幼儿园三年来在足球游戏方面的研究为主线，一一讲述了幼儿园“健康第一”的教育理念、全面育人的教育方针、足球游戏有效途径的探究。

　　“一个核心、两个覆盖、三个创设、四个发展”，短短的十六个字却包含了幼儿园三年以来的付出与收获。只有立足于幼儿，深耕于实践，才能真正做到与幼儿同进步，与幼儿共成长。

　　最后，全园教师进行《新学期新阶段新目标新思想》主题现场教研活动。本次教研围绕“如何激发不同年龄段幼儿在混龄足球游戏中的兴趣”为话题，以近期孩子的活动情况为背景。通过观察、分析和探讨，在思想的碰撞，语言的交流中寻找开展混龄足球游戏的有效途径，获得专业成长。

　　本次教研得到了在场专家园长们的肯定同时也提出了宝贵的联系与指导，为我们下次的教研指明了方向。