芳华初启，琢玉成器；
研精覃思，行远自迩。
为了深入落实农安县教育高质量发展“586”实践计划、教学工作“五五行动”推进策略，展现新阳小学校本研修工作“1421”模式实施下的成果，加强我校青年教师的培训与交流，提高教师的专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，从而促进教育教学质量的提升，5月25日至6月2日，我校开展了新阳小学青年教师课堂教学大赛活动。
“凡事预则立，不预则废”。学校领导高度重视本次活动，精心筹备，制定了切实可行的比赛活动方案。
2020—2022年参加工作的青年教师参加了此次大赛。本次比赛涉及语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、体育等学科，教学年级涵盖幼儿、一至六年级。每天的活动分两部分进行，上午是参赛教师上课，下午是执教者进行反思性说课并参加答辩，整个活动操作严谨，井然有序。每位教师均提前20分钟抽签决定讲课所用的班级，杜绝了作秀课、作假课。
5月25日清晨，比赛正式开始。20位青年教师同台竞技，精彩纷呈。
三位英语教师的课充分运用信息技术手段，寓教于乐，落实了英语学科的“活动化”教学模式。李建慧和张丹丹两位老师的课教学过程紧凑有致，在语境中有效培养了学生的听和说的能力。王晓丽老师借助丰富的活动，引导学生学习用方位介词描述物品的位置，坚持让学生成为学习的主人。
孙静老师执教的是二年级的音乐课《三只小猪》。她让学生一次次聆听乐曲，利用丰富的体态表演和有趣的教学活动吸引学生的注意力，让学生主动参与到音乐学习活动中，培养了学生的音乐素养。
何英倩老师执教的是六年级科学课《厨房里的物质与变化》。她引导学生通过观察和描述，归纳出厨房里常见物质的典型特征，由厨房里的物质变化延伸到生活中常见的物质变化，让学生感受到物质在不断变化并且影响着我们的生活。
虞新贺和张汀汀两位老师执教的道德与法治课分别是《奇妙的节日风俗》和《勿忘国耻》。虞新贺老师创设轻松愉悦的学习氛围，采用灵活多样的教学方法，带领学生了解各地的节日风俗；张汀汀老师利用数字导入，带领学生聆听歌曲，观看视频，阅读资料，交流感受，从而激发学生对曾经灾难的共鸣，意识到和平的重要，同时让学生意识到要铭记历史，立志报国。课上，两位老师适时引导学生交流分享，发挥视频、图片等资源的作用。
耿小茜、孙好两位幼儿教师分别执教的是幼儿语言领域的课《地球清洁工》和《蚂蚁报恩》。她们带领幼儿园大班小朋友在绘本故事的情境中，大胆表达自己的想法，课堂气氛活跃。曹祖贤老师执教的是幼儿科学领域的数学活动课《认识时钟》，曹老师引导幼儿看、听、说、动等，让孩子们的各种感官参与学习，在循序渐进的活动中获得知识。三位幼儿教师在教学中都关注了幼小衔接。
四位语文教师聚焦新课标，她们有的以单元整体为视角，凸显语文要素；有的以学习任务为导向，构建阅读课堂；有的以言语实践为主线，落实核心素养。学生在轻松愉悦的学习氛围中积极思考，踊跃展示；在多种形式的诵读中，感悟文本，领会情感；在扎实的语言训练中，体会表达，提升能力。
六位数学教师的切入点都不同，有的以问题导入，让学生带着问题去探究；有的从生活实例入手，直奔主题；有的引导学生自己发现问题，导入新课并就学生发现的新问题展开研究讨论。老师们能注重培养学生的数学思维，渗透新课标理念，课堂上既有生动有趣的实践操作，又有讨论交流，在展现自我风采的同时，也注重了数学核心素养的落实和学生自我探究精神的培养。学生在老师的引领下，收获了知识，积累了数学活动经验。
青年教师们热情上进，精炼的教学语言，精心的教学设计，精彩的教学呈现，各具特色的教学风格，展现了新阳小学青年教师的风采。
在此次活动中，骨干教师切实发挥了传帮带作用。赛前，师徒一次次研课磨课。师傅们谨记结对时的诺言，用自己的经验与行动，给予徒弟们更好的指导；徒弟们也谨记结对时的初心，用自己的虚心与主动，赠予自己更好的成长。赛后，师傅引领徒弟深刻反思，针对徒弟的教学环节、学习活动、课堂提问、课堂驾驭等多个方面提出自己的看法，给予徒弟诸多思考及可借鉴的教育理念和方法。
活动期间，马书微校长全程参与活动，给每位参赛教师以极大的鼓舞。
每天的课堂教学结束后，讲课的老师结合自己执教的课反思得与失，谈下一步设想等。评委们认真全面地对每一位参赛教师从讲课到反思性说课的亮点和不足进行了当场点评，并提出具有针对性、实效性、指导性的建议。最后，评委们根据教师的课堂教学和反思性说课及答辩给出公正的评价。
经过讲课、说课、答辩等综合评比，为期六天的青年教师教师课堂教学大赛圆满地落下了帷幕。本次比赛，最终评出了一等奖1名：史国雪；二等奖2名：高凤、王晓丽；三等奖3名：张汀汀、孙好、虞新贺。
颁奖会上，马书微校长作了重要讲话，他再次明确了本次活动的意义和目的，充分肯定了每位赛课老师对本次活动的重视以及辛勤的付出。他为看到教师们的成长与提升而感到欣慰。他还提出三个期待：期待教师个人有所提升，期待教师队伍整体提升，期待学校研修工作全面提升。
颁奖后，刘艳艳副校长对本次课堂教学比赛情况进行了深入细致的总结。她从大赛的亮点切入，分析了教师的优势，又对存在的共性问题进行了剖析，之后对教师们提出希望，希望老师们备好每一节课，上好每一节课，引发学生真正的学，从而助力学生的成长。她告诉教师们要谨记：“我们的样子，是新阳教育的样子！我们的身上，肩负着新阳学生的未来！”作为教师，要提升责任感，做视如己出的教育！
课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。此次活动，既为青年教师提供了一个自我展示的舞台，也让他们在交流中获得了一次难得的学习机会，达到了以赛促练、以赛促教、以赛促研的目的。青春无畏，坚韧精进，相信新阳小学的全体青年教师必将以此次活动为契机，让新课标理念在课堂落地，让核心素养在课堂生长，让真切的研究在课堂体现，让每一朵生命之花在课堂绽放！
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