九层之台,起于累土。为了全面提升新入职教师的专业技能,促进专业化成长,帮助新教师站稳讲台, 2023年5月28日,浈江区2022年入职新教师第五天的合班培训在浈江区教师发展中心拉开帷幕。培训分上、下午进行,上午是结业说课评比;下午开展结业典礼。
全体学员59人参与了本次说课评比。说课科目涉及语文、数学、英语、思想政治、音乐、体育、美术、心理健康、信息技术、学前教育等,分5个小组进行,比赛采用“提前备课+现场说课”的形式,说课限时12分钟。
参赛选手需要通过抽签、候赛、说课、领取成绩四个环节完成比赛,每个环节都规范严谨、客观公正。
新教师们结合前期合班培训习得的理论知识和跟岗培训的实践经验,依据新课标理念,大胆展示各自通过创设大情境,设计大任务,开展学习活动,运用系统思维,形成知识网络,打通“教、学、评”等一系列的教学设计、实施过程和课后思考。新教师们的说课时而饱含激情、时而春风化雨、时而严谨专注、时而循循善诱、时而慷慨激昂。力求每一节课的教学思路清晰明了,节奏得当,充分发挥学生的主体性。让学生在直观的情境中体验、感悟知识,获得发展。
各位新教师的说课,展示了良好的教师素养和教学能力。在处理教材和教法上,充分考虑学生学情,整合教材,体现出学科特点;在教学手段上,围绕高效课堂,紧扣教学目标,使用多种教学方法,激发学生学习兴趣;在教学过程中,突出学生课堂主体作用,层层深入,解决问题,全面展现新教师的课堂教学设计与实施能力。
“博观而约取,厚积而薄发”,一次比赛,便收获一场专业洗礼、一次深度探索、一次思维碰撞。新教师们也将以本次说课比赛为契机,进一步扎根课堂,研究课堂,不断践行以核心素养为导向的课堂教学改革,提高专业素养,站稳讲台。
时间匆匆,转眼已经来到培训的尾声。下午,举行了结业典礼。
结业典礼由韶关市名创教育培训有限公司饶洁主持,出席结业典礼的领导有:韶关市浈江区教育局党组成员、区教师发展中心主任黄雄华同志;区教师发展中心副主任兼教研室、培训与评估室主任邓莹源同志;区教师发展中心培训与评估室副主任陈海连同志。
结业典礼有四项议程:优秀说课展示;观看培训回顾小影;颁奖仪式;领导讲话。
由六位获得新教师说课评比特等奖的教师进行说课展示。
1.韶关市浈江区站南小学谭娅琳老师:
说课题目:时间像小马车
谭老师用她生动且独特的语言,为我们展示了一节精彩的音乐说课。谭老师的说课让我们感觉身临其境,仿佛是我们正在上一节音乐课。
2.韶关市浈江区新韶镇黄金村中心小学周莹老师:
说课题目:品言语之妙处,展思维之奇《杨氏之子》
周老师用其沉稳的语调和精彩的板书,让我们感受到了语文的魅力,周老师抑扬顿挫的语调不仅可以让学生的注意力更加集中,而且还非常具有感染力,更有利于学生学习。
3.韶关市浈江区犁市镇梅村小学凌源老师:
说课题目:假如我是巨人
凌老师不仅向我们展示了色彩斑斓的美术作品,而且还在极短的时间内随手画了一副画,体现了扎实的美术功底,相信这样的美术老师肯定十分受学生的喜爱。
4.韶关市浈江区风采实验学校梁敏老师
说课题目:单音与和声
梁老师用其精彩的道德与法治说课,让我们明白了跨学科融合应用的广泛性,梁老师巧妙的用音乐的单音与和声来代表个人与集体,让学生体会团结的重要性,更加深刻的体会个体与集体的关系。
5.韶关市浈江区执信小学谭俊杰老师:
说课题目:立定跳远
谭老师用其生动的语言和超强的专业性,给我们带了个一节精彩的立定跳远说课。谭老师不仅贯彻新课标的指导思想,并且还根据小学生的情况,设置了若干的游戏,让学生在玩中学习,这是值得我们学习的。并且谭老师还把体育与音乐相结合,体现了跨学科融合,让学生在音乐的伴奏下更有激情的进行学习,更有利于学生对知识的掌握以及更好的锻炼身体。
6.韶关市浈江区犁市镇中心小学涂怡芊老师
说课题目:My clothes
涂老师全程用英语向我们展示了一节生动且精彩的英语说课,体现了涂老师专业性超强的同时,还让我们感受到了纯英文课堂的魅力。并且涂老师还唱了一首英文歌,体现了跨学科融合。
全体学员随着小影视频,一一回顾培训历程,时间仿佛回到了那愉快的学习时光。
回顾培训这一路走来,新教师们收获颇丰。由黄雄华主任和邓莹源副主任为各位学员颁奖。分别颁发了说课评比的特等奖、一等奖、二等奖;并为培训期间表现特别优秀的学员颁发优秀学员奖。
结业典礼的最后一项议程,由韶关市浈江区教育党组成员、教师发展中心黄雄华主任讲话。黄主任先对教师代表的说课进行了点评和总结,认为新教师能积极研读新课标、努力学习跨学科融合与大单元教学,教育教学能力有了明显的提升。随后,黄主任小结了新教师培训的两个阶段大致情况,认为本期培训内容设计有针对性,为新教师们按需施培、量身定制,并聘请有高校专家、领导、业内优秀名师为新教师们授课,取得了优良效果,能够助力大家尽快站稳讲台、适应讲台、驾驭讲台。最后,黄主任希望新教师今后仍旧保持学习的姿态,做“终身学习”的学习者;做“治教有方”的行动者;做“实践反思”的修行者。在专业的道路上走得更稳、更深、更远。
新教师培训的结束,也是新学习征程的起点。教育征途漫漫,亲历新教师培训的两个阶段,大家已经建立了深厚的感情,从今往后,新教师们将一同步入“新青年教师”成长阶段,大家“同学习、共成长、谋发展”,在浈江教育这块热土中,播撒希望,共筑浈江教育的美好明天。
撰稿:张辉 欧水平 李翔 张晨 周俊华 黄涛 谭俊杰
编辑:王伟忠 吴书 代东卫
审稿:张桢梅 钟琦玲
终审:邓莹源 陈海连