人间五月天,浅夏胜春烟。不知不觉五月已经快结束了，在这温情洋溢，诗意渐浓的五月，为提升我校教师的专业发展，发挥名师的示范、引领、辐射 和指导作用，5 月 30日上午，邱小敏老师带来了一节精彩的语文课。
邱老师的课教学设计思路清晰，知识由浅入深，循循善诱，在课堂上运用充分的肢体语言，更加活跃了课堂气氛，学生参与度高，课堂习惯良好，学生与教师配合默契，展示了教师在准备工作上的充分准备和重点突出。使得整堂课更加贴近同学们的生活。
邱老师准备非常充分，课件板书精美，教学活动安排丰富多彩，每个环节过渡自然。本节课以小组合作为主，体现了学生的主体性。老师善于鼓励和表扬学生，对于回答了问题的学生能及时肯定和表扬，激发了学生上课的积极性。
课程结束了，但是学习没有结束，课后各组老师及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处。
课堂教学蕴含着无限的可能、无限的不确定、无限的意味。最美的课堂教学既是教学相长，更是师生在思想交流碰撞中不断成长的过程。何其有幸，我们一路同行……