Olivia
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

深耕学共体 静待繁花开——平矿中学“学校发展共同体”活动纪实

创建于2023-05-29 阅读3188

    五月榴花妖艳烘,

绿杨带雨垂垂重。

  为了加强学校共同体建设,实现学校优势互补、资源共享,共同提高教育教学管理水平及教学质量,落实《赤峰市中小学幼儿园实施学校发展共同体建设工作方案》《元宝山区义务教育阶段中小学实施学校发展共同体建设工作方案》要求,平庄矿区中学积极开展“发展学校共同体”建设,与其他共同体学校建立起相互对应,相对固定的学校共同体。

1、    历史课教学交流

       2023年4月17日,在庞猛副校长的带领下,我校历史教师刘显华、马佳琦和李晓伟老师,于山前中学参加了“学校发展共同体”活动——历史课教学交流活动。参加此次活动的还有山前中学、平庄中学以及松山区一所中学的历史教师代表。

       本次教学交流活动分课堂展示和备考交流两个环节进行。

       

  课堂展示由我校刘显华老师执教中考专题复习课《中国共产党百年征程》,刘老师采用了史料教学和板块教学的模式,积极运用学习小组合作,最大限度调动全体同学的主观能动性,实现了教学与历史紧密的融合,最终发挥了历史学科培养学生心素养和家国情怀的目标和功能。

       随后,刘老师结合授课情况进行了说课和课后反思,平庄中学王风军老师、山前中学李春生老师和我校马佳琦老师进行了评课交流,大家各抒己见,研讨气氛热烈,双方在思维碰撞、理念交流中互相学习、提升自我。

       最后由刘显华老师作了《平庄矿区中学中考备考策略》交流发言。刘老师的备考发言基于国家政策,全面分析历史备考方向;结合中考真题,整合知识,提升学生能力;立足学生实际,落实教研。整体来看发言内容丰富,精彩纷呈,获得了与会同仁的一致好评。


       

       本次活动将初三复习备考交流与构建学校发展共同体进行了深度融合,不仅推动了各校初三历史复习备考工作,提高了教师专业素养,还探索了教育共同体研修的新模式,加深了各校历史组的友谊。我校历史组将充分发挥历史学科带动作用,与各中学不断深化交流合作,携手共进!


2、    班主任工作交流研讨会

      2023年5月26日,曹立峰主任带领我校优秀班主任杨美娜老师、宋小卉老师、谢秀红老师、辛宝荣老师一行4人,走进平庄中学,为平庄中学几十位班主任老师进行班主任经验分享交流。

    

      

       交流会伊始,我校曹立峰主任为本次活动致辞,他希望平庄矿区中学与平庄中学在德育工作上 ,能不断深化交流与合作,发挥各自优势,促进资源优化。

       随后,平庄中学房亚平校长殷切寄语各位班主任:我们要共同组建教育命运共同体,同呼吸、共命运,作为教育高峰的攀登者,共同进步,推动平庄教育事业的“大跨步”发展!

  在班主任经验交流环节中,我校的4位优秀班主任——杨美娜老师、宋小卉老师、谢秀红老师和辛宝荣老师,结合自己班级情况和工作经验,从班级常规管理、班干部的培养、班队活动的开展等方面,用一个个真实、鲜活的典型案例,分享了他们作为班主任在德育工作中的做法和体会。

    

        “一个优秀的班主任定是贴上了爱的标签的人”。杨美娜老师诉说了班级中以“爱”育人的故事,为在座的老师提供了宝贵建议。她通过自身真实的教育案例,阐释了一个优秀班主任应具备的基本素质:真诚的爱心、满腔的热忱、高度的责任意识,以身作则、认真负责的教学态度、严谨务实的教风。

      谢秀红老师分享了家校沟通的经验:班主任要培养与家长的真诚感情;要端正与家长联系的动机;要以友善的态度,耐心倾听家长的意见;要把与家长联系作为获取教育信息的渠道,真心真意地关注学生方方面面的情况。

        宋小卉老师说,“细心”“耐心”和“爱心”是她的法宝,“欲要看究竟,处处细留心”,“细心”是班主任工作的关键。“十年树木,百年树人”, “耐心”贯穿教育始终。“用爱倾听每一个孩子心底的声音”,“爱心”是班主任工作的核心。

       辛宝荣老师崇尚正面管教,以爱育爱,以心养心,以德培德。在学生成长过程中,作为老师要给生命以滋养,给成长以时间。打造有温度的教室,做有温度的教师,培养有温度的学生。

        会场上,老师们被这些班主任老师的教育智慧所折服,同时又对自己的教育行为产生了深入思考。不难发现,这些不同教育行为的背后折射的是教育理念的改变,而这正是老师们对教育本质与育人目标更深层次的追问。

       平庄中学房亚平校长对此次活动做了总结与点评。房校长充分肯定了活动的意义与价值,他强调, 平庄矿区中学与平庄中学要以此次交流研讨会为基点,加强交流、取长补短,力争将班主任工作从“规范化”到“精细化”实现完美过渡!

      


        动力来自学习,收获源于付出,牵手才能同行,联合才能共享,互助才能共赢。这两次活动开启了我校“发展共同体”活动新篇章,拓宽了教研新渠道。

      守教育之初心,尽师者之责任,活动结束了,可思考和实践还将继续。在元宝山区教育局的引领下,平庄矿区中学在未来的发展交流中,将继续与共同体学校优势互补、优质共享、积极助推共同体各校优质均衡发展,共谱推进教育高质量发展的新篇章!



文|张若冰

阅读 3188
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉