扎染一一非物质文化探究(副本)

无忧
创建于2023-05-29
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  五月浅夏,时光斑斓。为丰富学生文化生活,使学生进一步了解和掌握扎染的基本知识、基本技能,培养学生的动手能力和创新思维能力,提高学生的审美观,传承传统工艺,弘扬民族文感受多样文化。2023年5月28号早上8:30——10:00,六(7)班51名学生在老师的带领和组织下在博斯特教育中心展开了扎染艺术活动。

       活动前,学生听从带队老师的指挥,签到后有序入座等待活动的开始。教师向学生发一次性围裙和手套。

  活动开始了,王老师向同学们介绍了扎染的历史文化及扎染的方法,让学生知道扎染是中国少数民族一种独具特色的手工染色技艺,作为国家级非物质文化遗产,扎染工艺的历史悠久,且深深植根于民间,它以扎染、蜡染、蓝印花布为代表的‘三染‘染织体系更被人们称为‘国粹”。知道扎染的方法有捆扎法、折叠扎法、平针缝绞法、卷针缝绞法、打结扎法、夹扎法、折线夹扎法。在讲解过程中,教师和学生一起互动,让学生对扎染文化有更深的了解。

  接着,王老师向学生介绍扎染的流程,并带学生认识扎染所需要的材料,老师讲解并操作演示如何进行扎染。学生听后都迫不及待地想试一试。

  最后学生用已学知识,动手操作体验扎染的制作过程,感受古老民族工艺文化,感受多样文化。

  洁白的上衣,通过学生的奇思妙想和独特的创意,勾勒出一幅幅美丽的图案。每一件手工扎染,都具有独一无二的美,正如学生五彩缤纷的童年。

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  扎染技艺作为我国非物质文化遗产之一,具有重大的历史文化意义。此次活动的开展,让学生亲身感受到扎染的魅力,增强了我校学生对传统工艺的认知,让更多学生了解并热爱祖国丰富多彩的非物质文化遗产,增强传统文化传承的责任感和使命感。

  色彩相间的图案之中,晕染着民间艺术的传承。它表达着一种向往和希望,让传统文化在学生小小的心里烙下深刻的印记。

图片:程艳  孔繁娇  陆永珍

编辑:陆永珍

初审:康丽

二审:杨硕

终审:刘梅

审签:贺景春

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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