为进一步推进学校课程建设，加强家校交流合作，激发学生学习的兴趣，提高学生的综合素质，展示课程建设成果、展示课题推进效果，5月29日上午南昌市徐坊学校开展了“方圆有度 乐学无边”数学节暨课题展示活动。青云谱区委教体工委员、区教体局副局长邹盛蓉，南昌市教育评估监测和技术推广中心小学数学学科负责人吕英，青云谱区教师发展中心颜洁，区教体局副总督学、督导办负责人杨潜出席了活动。南昌市珠心算教育实验学校、青云谱区域教师研训一体化推进总课题组子课题项目学校领导、教师和徐坊学校部分家长代表共90余人参加了此次活动。
展示活动分为静态展示和动态展示两部分：静态展示区分别设置了学校课程区、数学灯谜区、数学剧场区、益智游戏区、数学小报区、学校特色课程展示区总计七个区域，通过听、看、参与、互动、问询等多种方式，领导与嘉宾、家长们共同了解学校课程推进中，运用多学科、多项目开展课程融合的实施情况。动态展示设有1-3年级百人珠算展示、4年级魔方技巧PK赛、5年级国际数棋赛、6年级数独挑战赛等环节，以竞赛的方式直观展现同学们的学业质量。
静态展示
展板前，讲解员老师认真地向来宾介绍了学校的基本情况及推进学科融合课程建设所取得的经验和做法：突出语文与艺术两学科的融合；珠算操的开设，开启数学与体艺的融合；色彩缤纷的手抄报，强调多学科多元融合，促进学生的长远发展。小小解说员还现场向大家介绍了魔方、国际数棋、数独相关课程的学习内容。
动态展示
各年级分板块进行展示，1—3年级的珠心算，四年级的魔方，五年级的国际数棋，六年级的数独，各有各的特色，无一不展现着学科融合的成效和魅力。
座谈会
座谈会由南昌市徐坊学校李迎校长主持，胡玲副校长首先向大家汇报了学校课程建设的基本情况。座谈中，基地校、课题项目校的领导、老师们纷纷对课程的设置、教学效果、存在问题等进行了探讨，在此基础上，市级专家吕英老师对课程的建设效果给予了充分肯定“融合得非常好，体现了区域教育、课题组与学校一体化推进工作的成效，是一个很好的开启”，并提出了建设性意见。课题组负责人杨潜校长对本次展示活动进行了重盘、评价，同时也对下步工作提出新要求。
李迎校长主持会议
胡玲副校长
吕英
杨潜
近年来，南昌市徐坊学校坚持以“孺子文化”为引领，积极构建“尚孺致雅”课程体系，推动课程融合实施；今年1月以来，学校积极加入南昌市《义务教育阶段教师“研训一体化”培训模式的建构和区域整体推进策略的研究 》课题研究，在子课题组的帮助下，课程朝着多样化、体系化、品质化发展势头明显，注重加强学科融合、多元评价，注重课堂教学变革、注重学习过程、学习思考与收获，受到了广大师生、家长的认可。