近年来，体制内一股“躺平之风”正在蔓延，在新入职的年轻干部身上也有所体现。这种“躺平式”干部不思进取、不干实事，降低部门工作效率，破坏政府公信力，严重损害群众利益。归根结底，是由于这些干部思想上出现了滑坡，理想信念淡化，初心使命丢失，导致学习上浅尝辄止，工作上得过且过。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。要警惕干部“躺平”的不良风气，从加强“主题教育”着手，精准发力、狠治顽疾，激发干事创业热情，让“躺平式”干部站起来、干起来。
中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命、推动党和国家事业发展的重要途径。
从延安整风开始，一直到新时代历次党内集中教育，我们党坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，在显著提升党的创造力、凝聚力、战斗力的同时，也积累了深学细悟、学用结合、查改贯通等成功经验，有力推动学习教育走深走实。开展主题教育，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。因此，加强主题教育学习走深走实既是处理实际问题的成功经验，也是解决“躺平式”干部的现实要求。
加强主题教育学习首要是走深。这就要求党员干部坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉主动用这一思想指导各项工作，既要全面系统地学习掌握这一思想的主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。坚持理论创新与社会实践相结合，要开展调查研究、扑下身子、沉到一线，深入基层单位把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，积极运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。
加强主题教育接着要走实。这就要求党员干部坚持学思用贯通、知信行统一，将主题学习的理论成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要推动广大党员干部学习掌握主题教育关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等要求，树立正确的权力观、政绩观、事业观，提振锐意进取、担当有为的精气神。要树立鲜明的问题导向，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。要从这一思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，立足岗位作贡献。
加强习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习，激发领导干部职工干事创业热情，从而以强烈的使命担当和深厚的为民情怀建新功。在奔赴实现民族复兴的伟大征程中，我们要始终坚持以马克思主义中国化时代化的创新成果统一思想、意志和行动，汇聚起开创未来。