鉴知往来，笃志前行。善总结者得其智,善反思者得其谋。考试是诊断教与学的载体，它既考查了学生对知识的掌握程度、能力提升水平，又检验了教师阶段教学的得与失，更重要的是对后续工作的一种指导
古人云“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”第二次质量检测是一个学期的中转站，是对学生本学期学习情况的检查，也是对老师教学工作的总结。为了更好地评价教学质量、查找问题、促进教学发展，2023年5月29日，由一学区主任宋倩主持召开了六年级第二次质量检测考试成绩分析会。二学区主任周增娥和六年级全体任课教师参加了本次成绩分析会。
会议伊始，宋主任先从各名次段人数对比、总分名次分析开始，介绍了各科名次分析、各科成绩分析，各学科、各班级的平均分、优良率，及格率等数据进行了详细分析，从多个角度呈现了各班级各学科的整体情况。
最后进行了总分成绩分析，总结与第一次质量检测的进步与问题，激励各科教师奋勇向前！
最后，宋主任有针对性的提出了意见和建议，为今后的教学工作指明了方向。
行百里者半九十。六年级全体教师将以更加踏实认真的工作态度，更加科学精准的备考策略，再续开发区一中的教学华章。