实验中学跟岗研修小组充分利用活动时间，全面提升自己的基本素养和业务综合能力。通过学习，学到了很多新知识，受益匪浅。
这八个月的跟岗时间，过的很充实，收获很大。最大的收获来自师父，师父鲜明的教学风格，深深的感染了我。通过听、评课，在教学中观察和感悟老师的教学艺术，充分感受与体验老师的教学思想、教学风格，让自己的教育教学理念得到很大程度的更新，丰富了自己的教学手段和教学方法，教学水平和教学技能得到很大的提升。
此次，在本校跟着向燕老师（我的师傅）跟岗学习，每次听完她的课，都受益匪浅。作为新教师的我，她在我的工作、生活方面对我指导了颇多，帮助了我很多，真的很感谢她。专业方面，上课时，她时刻关注学生的状态，语言言简意赅，通俗易懂，同时我在想如果是我会怎么说，如何表达，我为什么我没想到，我想我应该再多挤时间听听她的课及同组老师的课。
今天听了李小美老师的一节“视觉的形成”，心里感触颇多。在这堂课上，她首先通过一个小活动来调动学生的兴趣，从而引出本节课的主要学习目标。过程中她利用眼球的模型，按照从外到内的层次依次讲解了眼球的各个结构，富有逻辑的语言加上直观的模型，以及生动的图片，让我领略到了一堂优质课应该是什么样子。在今后的教学中，我一定要多吸取优秀老师的教学经验，尽快成长为一名合格的教师。
5月8日到12日，在云阳教师进修学院的组织下，我们回到自己的学校实验中学，正式开始了为期一周的跟岗学习活动，这次培训学习与以往不同，不仅仅是参观，而是通过参与学校的教育教学多个环节,去触摸、去感受、去体悟，我也深深感受到自己的教学理念在与师傅的交流中得到了升华。
Time flies！从上一年踏入校园至今，已经过去了八个多月啦。首先，非常感谢学校为我们找了一位优秀的师父，让我们跟着师父一起学习。在这八个月之内，我收获了非常多的东西。不仅仅是如何上课，更是让我学习了如何去让学生在有限的时间之内吸收课堂的内容。也让我更加注意在课堂内容中融入育人的内容。这学期我新任了班主任，这对于我来说是机会也是挑战。在我不知道如何处理学生问题时，也是我的师父一点一点教我。
几天的听课中，我观察到教师备课认真，设计新颖且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的，总能突破教材的束缚，列举贴近生活的实例有助于理解。在实中，我发现无论老教师还是年轻教师在教学设计上都花大量时间细心专研，保证每节课的短时高效，且风趣幽默，让课堂时刻在快乐的氛围中进行，这是我该学习的。
教师要有良好的师德修养，在陈老师身上无论是工作、学习、生活都体现了一位优秀教师的高尚品质，作为刚参加工作的青年教师，能有陈方菊老师做导师我很幸运，我也从陈方菊老师身上学到了许多做人的道理，我也会更加努力，加强师德修养，为做一名优秀的人民教师而努力。
汪老师勉励我们要不断学习，调整工作心态。学生成长存在个性差异。作为教育工作者，我们应当悦纳学生的不足。应以平和乐观的心态应对。同时，常与学生换位思考，放低姿态，做到以理服人，以情感人。多一份理解，多一份关爱。这样才能让学生“亲其师而信其道”。孩子的成长受学校、家庭和社会环境等多因素影响。我们在平凡的岗位上对待学生应本着“生命第一，安全第一”的原则尽到我们教育的责任。
时间飞逝，转眼间入职8个月啦，从入职开始一直跟着老师学习，每一次交流都有丰富的收获。特别是借用此次跟岗学习的机会，专门停下手里的工作，除了向老师认真请教了“如何备好一堂几何概念课”、“怎样上课才能更好地抓住学生的注意力”、“课后如何帮助学生落实、提升”等教学相关的问题外；还请教了关于班主任的一些问题。