今天上午，中心校校长靳海龙同志、业务主任邓栋梁同志莅临我校，走进六年级教室分别听了语文复习课和数学复习课。
两位老师都是围绕单元内容通过学生做题、讲解的形式进行复习授课的。复习课上，教师充分发挥了学生的主体作用，在老师的引导下让学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题，学生通过合作、交流、探究、归纳总结、拓展延伸等方式对所学知识做了系统的复习和回顾，课堂气氛活跃，师生配合融洽，既温故旧知又有新的收获和运用。
在评课环节中，靳校长首先要求六年级任课教师就6月份的“学业水平检测”做好充足的准备，提前谋划，找不足，找短板，制定好复习计划，迎接省检测。
邓主任在评课中首先肯定了两位老师的授课效果，建议在复习中要有针对性，采取常见题型专项训练、知识点训练和易错题进行训练。围绕侧重点复习，容易题型少讲，以易错题和较灵活题型作为重点来训练，不但让学生会做这一道题，更重要的是会做这一类型的题，运用所学知识解决同类问题。调动学生的学习积极性，让学生充分参与进来，复习课要上的活跃，不能呆板，同时抓好时间和学生纪律。
靳校长建议有时可大胆尝试让学生来参与评讲试卷，以教师为主导，以学生为主体，提高学生上课时的有效注意力、学习积极性、主动性，打造高效课堂，生本课堂，激发学生学习动力，提高课堂效率。要在试卷评讲思路和深度上下功夫，举一反三，找规律，找方法。同时要求教师注重对知识的拓展，增加学生的知识储备，培养学生的学习能力。
靳校长对今后的复习提出了七点要求。
第一、确立生本课堂。以学生为中心，教师精心设计教学环节，会引导、会提问，锻炼学生的学习能力和学习积极性，提高学习效率，课堂交给学生，把自己解放出来，打造高效课堂。
第二、学会一道题，会做一类题。对所学知识彻底弄懂弄透，举一反三，灵活运用，学以致用。
第三、做好后进生的辅导转化。培养后进生，关注全体学生，争取大面积丰收。
第四、制定清晰的复习计划。建议任课教师采取单元复习、模块复习、重点训练、模拟考试、科学讲解、寻找薄弱点等方式进行系统地复习。
第五、要重视综合科。保证学生复习时间，注重读背环节和动手实验操作步骤，寻找学生的薄弱环节，采取有效措施，保证综合科目的复习质量。
第六、注重学生的心理疏导和学生的学习兴趣及学习状态。教师要及时了解学生的学习习惯和行为习惯，了解学生的心理变化和状态，及时和学生沟通，对学生全面了解，发现问题及时处理，把问题化解在萌芽状态。
第七、强化家校沟通。及时和家长联系沟通，家校共育，调动家长对孩子监督的积极性，配合学校共同对孩子进行教育，鼓励，帮助。
最后，六年级各任课老师都谈了对今后的复习备考计划，相互交流，取长补短。
相信在领导的大力支持下，在家长、学校及全体师生的共同努力下，我们劈荆斩棘，踏雪而行，克服困难，勇往直前，成绩定会更进一步！