柔嫩的柳枝在微风中微微摇摆，树叶与轻风相互摩擦发出“沙沙”的响声。往来的候鸟在鸟巢中发出“叽叽喳喳”的声音在呼唤雏鸟，此刻在草丛中隐隐地发现虫儿不敢沉默，争相发出“咝咝”的声音。大自然的声音奇妙又美好，伴随孩子的欢笑声、话语声，形成了陈良实验幼儿园动人的旋律。
2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月，亦是全国砥砺奋进推动教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的十二年。
人生百年，立于幼学。今年学前教育宣传月的主题是：倾听儿童，相伴成长。
涵涵：“老师，我现在好热啊！”
悦悦：“因为太阳很热！”
彤彤：“因为夏天到了。”
浩浩：“我觉得夏天是红色的，太阳把我们刷成红色。”
航航：“夏天是黄色的，太阳很热把我们晒黄。”
嘉嘉：“我喜欢夏天的彩虹，雷雨过后的彩虹很漂亮。”
婷婷：“我喜欢吃冰淇淋。”
彤彤：“我喜欢去游泳。”
......
于是我们开展了夏天来了系列活动
“老师，刚刚故事里小熊没吃到冰淇淋，我们来帮他做一个吧！”
在《夏天来了》主题探索活动过程中，幼儿感受到夏天的气候特征，夏日太阳的火辣，气温也随之会升高，同时也明白了人类和一些动物的避暑方法。
夏天是一个很美好的季节：可以穿美美的裙子，吃冰激凌，吃西瓜，打水仗、游泳，戴上酷酷的太阳镜等，在主题开展中幼儿深刻感受到夏天虽炎热,但人们还是可以尽情享受夏日独有的时光。
孩子们的语言表达有很多种,语言表达、肢体动作的表达、绘画的表达等等，我们要静下心来学会倾听孩子们的各种语言来更深入了解孩子的内心世界，读懂孩子才能用更加适宜的方式教育孩子陪伴孩子健康成长。
给孩子留足表达的时间，触摸孩子情绪的温度，善于听出弦外之音、言外之意，从而给疑惑者以解释，给困难者以帮助，给失落者以鼓励，给徘徊者以心灵的点拨。让我们学会倾听、主动倾听、善于倾听，使有效倾听成为师幼对话的纽带。
每一个生命都值得被尊重，
每一个孩子都应该被看见；
让我们看见孩子，倾听孩子，
尊重孩子，理解孩子，支持孩子！
我们共同携手，
倾听童“话” 相伴童“声”。