撇开华丽的词语，立足乡村教学实际。虞乡中心校北梯小学在这里给领导及家长朋友们作六一节目汇演报告：
不得不说现在的孩子们，同学情淡了，培育同学情的环境和机会太少了，童年被单元楼“软禁”，友情被家校距离拉开……。孩子群体分散化，导致他们集体参与、协作、配合完成的事太少了。价值观以及智力相互影响、学习、交流的基本时间保证没有了。好多孩子小学毕业了，值得回忆的事情少之甚少。这是我们值得深思的一个课题。
时值六一，它是我们全面评价学生和学生完善自我评价，锻炼心理素质，巩固友谊、寻找和建立自信的一次重要课外实践活动。北梯小学本着“参与”两字，鼓励和支持全体师生全员参与，节目总数达到21个，主持人增加到5人，真正把舞台还给了学生，营造出了百花齐放、争奇斗艳的活动氛围。
衡量一个孩子优秀标准是什么？我们认为懂得努力，知道感恩的孩子就是最优秀的。这也是我们校园文化构建的中心思想和发展方向。我们坚持不抛弃、不放弃的原则鼓励孩子求学路上不断进取。
致敬我们的教师，一群非专业的专业人，为了给孩子做榜样，为了给孩子们展现别样的教师风采，为了肩膀上的这份责任。她们积极的态度，映射出了我们乐教、乐思、乐学的师德风范。
自编自演的老师们，印证了在态度面前没有专业二字。
山西辅商律师事务所委托人赵忠同志来到活动现场，代表辅商律师事务所对品学兼优的学生进行现场资助。并和学校负责人共同演绎了一首《千百年后谁又记得谁》，歌声真情流露，一度将活动氛围推向高潮。
节目编排和选择上，五年级的学生都是自编、自学、自演。充分发挥了学生主观能动性。不仅激发了思维，建立了友情，也收获了感动。
看这五彩缤纷的服装，没错，这是我们的三年级小朋友。有点“猖狂”又有点胆怯的年龄是最可爱的。一起蹦蹦跳跳，将上节课的“”恩怨”早已忘的一干二净。
四年级的“”藏龙卧虎”，在节奏面前，尽情的挥舞着鼓棒，畅想着心中的梦想。
一年级的小朋友们，褪去了刚进小学时的稚嫩和彷徨，已经有了一定的自力能力。凭着幼儿园时的表演功底，迅速投入到节目编排中，不怕苦，不怕累，没有一个人退缩。
二年级学生在老师的悉心指导下，服装以红色作为主打色，显得格外的鲜亮和抖擞。在这里面你看不出谁敲得最好，因为他们不仅整齐，而且都有范。
幼儿园的小朋友们也不示弱，在哥哥姐姐们的榜样下，在掌声鼓励下，放开了胆怯的小步伐，放松到在表演中还能自如地东张西望😃。相信他们的见识才刚刚开始，以后会越来越好。
时间总是这么匆匆，当毕业歌唱响时，我看到了孩子们的眼泪，此时此刻，难以遮掩的不舍和祝福涌上心头，化作无声的泪水，夺眶而出。未来道路蜿蜒曲折，北梯小学衷心的祝福孩子们前程似锦，一帆风顺！