家访是联系学校、社会、家庭的桥梁，是教师了解一个学生家庭环境的最好途径，是把握学生个性特征和学习动态的主要渠道。做好家访工作，是教育成功的关键。因此，化工路小学六年级的各科任课老师在五月进行了家访。
通过家访，教师可以向家长及时反馈学生在校各方面的表现情况，家长能够随时了解孩子在校各方面的动态，从而激发对子女的责任感和责任心。
对于六年级毕业生来说，这次家访是家长了解孩子的一次好机会，家长可以更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强与学校、老师的联系，帮助孩子顺利迈入中学。
学生的教育需要学校、家庭、社会共同参与，形成合力，才能有效地完成。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，是小学与初中的接轨点。在这一重要的节点，此次家访让家长和老师达成一致的目标，帮助学生圆满结束小学生活。