为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，通辽市科尔沁区木里图镇中心幼儿园大班的孩子们走进了木里图学校，孩子们以“准小学生”的身份沉浸式地感受小学的环境和氛围，书写着新奇、童趣的故事。
踏进校园，眼前明亮的教学楼、优美整洁的校园、长长的跑道……一切都让孩子们感到新鲜，木里图学校伊老师和木里图镇中心幼儿园孙园长带领大家分路线参观校园，他们绘声绘色地讲解着校园的每一个角落，孩子们用自己的小眼睛认真寻找着小学和幼儿园校园的差别。
孩子们首先进入一年级进行听课，近距离观摩、体验小学生的课堂教学活动。
在这里，孩子们互换礼物，观察书包里面学习用品的不同，幼儿园的小朋友还提出了自己对于小学生活最关心的问题，由一年级的同学和老师为大家做出了解答！
体验完小学的课堂，我们一起参加了升国旗仪式！
参观升旗仪式，孩子们精神抖擞的站在操场上。当看到一个个戴着鲜艳红领巾的哥哥姐姐站在面前，特别羡慕；当看到庄严的五星红旗冉冉升起时，全场的哥哥姐姐们都将右手五指并拢高高举过头顶，向国旗致敬，并唱国歌，大班的幼儿们被这庄严的氛围感染了，平时活泼好动的孩子们一下子静了下来，脸上挂着严肃的表情。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。在小学就餐和在幼儿园有哪些不一样的地方呢？来到窗明几净的食堂，孩子们知道了，在这里我们要排队按秩序就餐！
我们一起参观学生公寓！
学校基于学生特点、教师特长、学校特色精心谋划，在每周四课后服务时间，开展丰富多彩的社团活动。社团活动以“参与一个社团，培养一种兴趣，体会一次成功，享受一份快乐”为目标，促进学生个性全面发展。
社团活动丰富多彩，让我们一起参观去看看吧！
看，这是社团小小讲解员！
最后，张惠颖老师为孩子们和家长朋友们从学校简介，入学准备，养成习惯以及入学后的注意事项进行了细致的讲解！
从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的时刻。经过这一次“沉浸式”的参观小学活动，孩子们尝试在没有父母的陪伴下独立走入教室，在没有老师的照顾下学会自我管理，孩子们出彩的表现体现着科学幼小衔接的重要性和必要性。
编辑：伊红园
摄影：邢力文
初审：董志远
终审：孙桂芹