为了强化二道区教育，以研促教、以研兴教，营造良好教研氛围，为近两年新入职教师搭建共同参与、互相合作的平台，促进新入职教师相互沟通、互相学习，共同进步，提高新入职教师教学水平，助推新入职教师专业发展。二道区“朝阳工程”二期数学教学实践月活动进行到汇报课第二场。二期中数班班主任、二道区教师进修学校柳松柏老师和二期11名学员教师于5月26日在一零八公平中学二楼教室参与了此次活动。
第一节由公平中学赵真敬老师授课。
赵老师讲授的内容是——特殊平行四边形中的折叠问题。折叠问题的本质是轴对称，此类问题可以涵盖三角形的全等、勾股定理和图形变换等很多知识。赵老师从解题技巧入手，对称点的连线被对称轴垂直平分，从而把折叠问题转化为轴对称问题，利用三角形全等、勾股定理等知识逐一解决相对应的典型题目，使学生进一步掌握折叠中的数学问题。
第二节由公平中学李莹月老师授课。
李老师授课的内容为——二元一次方程组的含参问题。李老师从代解求参、解的和差、同解求参和错解求参等几方面来展开本节课的学习，不仅使学生会求二元一次方程组中参数的值，还通过对含参数的方程组的特点进行分析，从而选用合理、简洁的方法解方程组，培养了学生运算能力的同时也培养了学生的探究精神。
第三节由公平中学丛欣宇老师授课。
丛老师授课的内容是——三角形外角性质的综合应用。从老师先带领同学们复习回顾了什么是三角形的外角以及三角形外角的性质，从相等关系和不等关系两大方面进行突破，并通过模型基础、解题思路和思维导图等多种方式给同学们呈现出来不同的解题方式，使每个学生在不同方面得到不同的发展。
第四节由公平中学齐洋老师授课。
齐老师的授课内容是——不等式组的含参问题。齐老师先带领同学们复习回顾了解决不等式组的基本方法，通过几个例题帮助同学们复习口诀，以便更好的解决本节课的问题。接下来从不等式组无解和有解两大方面进行讨论，分别求出含参不等式组的解集，使同学们对含参这一类较抽象的问题更加形象具体化。
第五节由公平中学李佳勋老师授课。
李老师讲授的是——三角形的三边关系专项。李老师结合具体情景和直观操作活动，让学生通过动手实验，探索并发现了三角形任意两边之和大于第三边，继而推出三角形任意两边之差小于第三边，和求第三边范围的方法。学生兴趣浓厚，师生互动积极。
第六节由公平中学王嘉怡老师授课。
王老师讲授的是——方程组中的配套问题。本节课是在学习了一元一次方程和二元一次方程组的基础上，解决实际生活中的“疑难”问题的，充分体现了数学来自于实际，用之于实际的学科特点。王老师通过找成套物品中“圆”和“长方形”的个数，引导学生动手操作，寻找等量关系，建立方程模型，从而解决配套问题。
各位授课老师详细介绍了自己结合学生学情和学科特点，所制定出的设计意图和设计思路。
班主任柳老师对六位汇报课授课学员教师的课堂分别进行了评析。指出课堂要是自己的课堂，教学要有自己的思想，节奏要自己驾驭，关注学生，以学生为主体。对于几何问题，要关注基本图，要“透”，不要思想固化。同时，也表扬了六位授课新教师有进步，有努力，有成绩。
新教师汇报课是提高新教师课堂教学水平的一个重要举措。本次活动对新教师来说，是一次锻炼、一次提高。班主任柳老师的全程悉心指导，极大的鼓舞了新教师的教学热情。
通过本次汇报课，六位授课学员教师和其他二期学员教师受益匪浅，对于如何开展好课堂教学有了更加深刻的理解。相信各位新教师在“朝阳”二期这个奋进的集体中，必将不断努力，加快成长起来！