立足课堂,以研促教——记大箐山县朗乡小学组内研讨课活动

静待花开🌸
创建于2023-05-29
阅读 768
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。2023年3月13日至5月25日,朗乡小学开展了为期六周的11个学科组内研讨课活动,旨在加强学科教师之间的交流和研讨,不断提高教师专业素养与教学能力,进一步打造独具朗小特色的高效课堂。

  课前,所有教师分学科研讨、深入解读教材,准确把握课标要求、精心设计课堂活动。课中,创设丰富趣味情境、运用多种信息技术,讲练结合、努力创新,充分调动了孩子们的积极性,切实提高了学生的课堂参与度,让每位学生都能真正“动”起来,在课堂中学有所获、学有所悟、学以致用。

  课后,各学科教研组教师及时进行评课议课,互相提出宝贵建议,相互协作,不断成长,使听课教师听有所获、执教教师上有所得。

  此次校级组内研讨课活动不仅推动教师对优质课堂的感性认知,也推进各位教师对自我课堂的反思和改进,形成教师人人上课、人人议课的浓厚教研氛围。相信朗小的每位教师必将以此为契机,在今后的课堂中不断追求卓越,精益求精,收获成长,在自身专业发展之路上绽放出自己的光芒!

阅读 768
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉