高考将至，为进一步发挥名师的示范、引领、辐射作用，更好地践行新课改理念，构建新课堂，落实信息技术在课堂上的应用，赋能新高考，促进教师专业成长，提升教学质量。5月26日下午，元宝山区“名师工作坊英语坊”举行专家示范引领活动。区教育教学研究中心主任李云峰、平煤高中党委书记李桂芝，副校长赵天顺、名师工作坊首席专家李学增，成员和宝山一中、平煤高中的英语教师50余人参加了活动。
元宝山区教育教学研究中心主任李云峰正在听课
平煤高中党委书记李桂芝，副校长赵天顺正在听课
活动中，来自平煤高中的陈玲玲老师为大家展示了一堂精彩的高一英语示范课《应用文写作》。课堂上，陈老师以培养学生的思维能力和写作水平，发展学生的核心素养，促进学生能力发展为目标，精心设计、巧妙引导、科学训练，课件设计别开生面，充分发挥了信息技术的直观和时效性，通过总结写作的6大要点：合理，共情，深度，具体，顺序，过渡，层层深入，抽丝剥茧。整堂课，陈老师激情澎湃、深入浅出，充分发挥学生的学习主动性，师生互动不断碰撞出智慧的火花。把传统的续写课从平淡的作文升华到活生生的人和事，实实在在地为大家呈现了一堂学生受益、教师赞叹的既扎扎实实又厚重丰盛的高中英语教学盛宴。
陈老师运用多媒体智能黑板讲授课程
随后，在李学增老师的组织下，听课教师纷纷参与交流感悟，畅谈收获。 骨干教师说，受益于陈老师的示范课，带给大家带来新的启示，为写作课的开展打开了新的思路。
青年教师说，指导作文最大的挑战是掌握指导思想，陈老师启发学生思维，有所创造 ，由量变到质变，不但培养了学生的语言表达能力、学习能力，而且发展了学生的思维能力、创新能力和核心素养，会学、学好、学活。更重要的是培养了学生正确的价值观。如何做到高考学生英语满分？这是平时注意细节、注重积累的结果。稳稳地打好基础，高三才能带领学生起飞......另外，青年教师也深感信息技术的重要性，要坚持使用多重手段使课堂丰富多彩。
活动最后，由平煤高中高二英语组组长彭文婷老师就现阶段高三学生如何在有限的时间里进行高考复习做了精彩的讲座。讲座主体就4大策略逐层分析，从早读到课堂再到课下自主复习都有精准定位。最后，又对学生心态和考试前几分钟进行了剖析，可谓细致入微，事无巨细，为高三学子考前备考指明了方向。