为优化小学数学课堂教学结构，提高数学课堂教学实效，促进教师的专业成长。本学期，阿城区小学数学教研团队在教研员苗嘉瑞老师的带领下，开展了为期四个月的小学数学学科“同课异构”活动。本次活动的流程为：一、协同备课，形成教案。二、课例展示，观摩学习。三、教学研讨，总结提升。
承担本次活动主备课工作的是杨金环、白昌玉、穆翠玲、孙明星、温暖、王丽春、刘丹丹、李崇峰8位教师，他们精心备课，深入研究教学方法，与团队教师通力合作，协同备课，向全区小学数学教师呈现了8节具有示范性的优质数学课。参加线上观摩学习的教师一边观课，一边借助网络平台与授课教师针对教学内容共同研讨，在热烈的研讨交流中，大家互相切磋、共同进步。
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”教研活动是提高教师教学水平的重要的途径。在本次活动中，小学数学团队教师经历了探索、研磨、反思、修正、提升的全过程。今后，他们还会继续发扬工匠精神，视品质如生命，一步一个脚印地打造精品课堂。