“心润荷塘 健康成长”荷花塘小学心理健康月系列活动总结

启动仪式由寄四1班的孩子们主持，并给我们带来了精彩的心理剧表演。

心理剧《我是隐形人》聚焦许多家庭面临的二胎问题，剧中的故事也引起了孩子们的共鸣，孩子们觉得委屈、家长们感到无奈，其实保持良好的沟通、让孩子感到被接纳、被理解才是维持亲子关系的良药。

为了让孩子们获得“爱”与“被爱”的双重体验，体验父母养育子女之不易，5月25日一、二年级学生开展了“以爱之名，呵护生命”一日护蛋行动。

孩子们在准备好的鸡蛋上精心作画，有的还细心地准备了一些保护措施，生怕鸡蛋“宝宝”磕着、碰着…

微笑是一个简单的动作，却能传递抵人心的微幸福。微笑是无声的乐章，总会令人感到生活中的温馨与美好。为了进一步培育师生积极乐观的心理品质，三、四年级开展了“心存美好 微笑前行”为主题的“最美笑脸”摄影作品征集活动。让我们一起来欣赏这些最美的微笑吧！

心理漫画是一种表达生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等心理活动的漫画，即用漫画的形式表达心理。在心理健康月活动中，我校五、六年级举行“热爱生命，向阳生长”心理漫画征集活动，引导学生展开想象的翅膀，关注身边点滴细节，感受爱、发现爱，从而提升心理弹性。

在班会活动课上，我校根据跟年龄段学生的心理特点，开展“生命，你好！”为主题的班会活动。

人只有在放松的情况下才能接受新的东西（观念），而冥想正是让我们进入放松的方式之一。为增强教师们对自身心理健康状态的关注，帮助老师们在工作之余，适度舒缓心理压力，5月18日，全体班主任老师在心理老师的带领下开展了“正念冥想 学会放松”的团体减压冥想活动。

良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂，是培养高素质人才的必要条件。5月15日国际家庭日，学校心语室利用微信平台发布了《给家长的一封信》，关于“如何和孩子有效沟通”给家长提供了几点建议。

为提升家长先进的家庭教育理念，进一步搭建亲子沟通桥梁，促进学生健康成长，5月23日上午，学校开展了“学做智慧父母 培养卓越孩子”家庭教育专题讲座，邀请北京家校共育文化中心高级讲师、中国教育学会家庭教育专业委员会理事、国家二级心理咨询师刘心老师主讲，我校147名学生家长代表参会。

心理课上，我们组织孩子们观看由湖南省教育厅、湖南省教科院、芒果TV联合制作的中小学生心理健康专题课——《成长不烦恼》，通过案例解析+心理学小游戏+心理知识分享的综合形式为学生“解忧”。