没有规矩，不成方圆。规则是为人的立身之本，《中小学生守则》是中小学生都需要做到的要求。近期平城区实验小学开展了学习《中小学生守则》活动，争取让《中小学生守则》深刻印在每一位学生的心中。
此次活动一经开展，在全校范围内得到了师生的一致热烈反响。各班学生早早来到学校，利用早读时间诵读《中小学生守则》，学生一边诵读一边尝试记忆，个别同学还能对此心有所悟。教师在学生诵读的过程中会适当穿插思想教育，将《中学生守则》和学生的日常生活结合起来，为枯燥的规则赋予了新的生命力，让学生能更好地体悟守则。
为了响应此次活动，我校还将《中小学生守则》和每周的思政三分钟演讲活动结合起来，让《中小学生守则》不再是冷冰冰的文字，而是一个个鲜活的案例，同时思政宣讲活动当中涉及的人物，也为学生们提供了学习的典范，使学生能够明确自己的学习方向。两项活动相互促进，加强了学生前思后想举一反三的能力。
在学习诵读《中小学生守则》的活动中，各班还引导学生积极实践守则中的规则，让这一条条规则渗透在学生的日常生活中，让学生从观念和行为上坚持爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德等系列原则。在日常卫生活动中提醒学生积极参加班级劳动，完成劳动任务时认真仔细，和同学相处讲文明懂礼貌，即使有冲突也能和和气气的处理。
通过此次活动的施行，学生在精神层面和行为层面都有了一定的提高，能够贯彻中小学生思想品德日常行为的基本要求。树立正确的价值观念，提高分辨是非，区分善恶的能力，使这两种良好的行为习惯促进自身健康发展。