为加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，促进学生身心健康成长。5月22日、5月29日宽城区实验小学召开了班主任家校共建分享会。会议由周丽萍主任主持，本次为大家分享的班主任有：张淑弘老师，杨兰老师，郭英娇老师，王雪老师。
苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，不可能完成造就全面发展的人这一极其细致、极其艰苦的工作。”张淑弘老师就如何与家长沟通提出了几点建议：耐心倾听、巧妙换位、予以肯定、着眼未来、家校共育，老师和家长共同面对和解决学生的成长问题。张老师提出以一颗真诚的心去对待学生和家长，让他们了解到老师的一言一行，一笑一怒，都是为了孩子，将心比心，从而使我们的教育教学工作事半功倍。
杨兰老师提出，教育不是一蹴而就的事，它是一个螺旋。从外向内看，是一泓清泉；从内向外看，是发展中的无限，教育学生就要关注内心，让教育真正从心底发生共鸣，从心底发生改变！ 杨老师提出“规避不足”“唤醒自尊”“有效沟通”的理念。从朋友的角度去倾听帮助，从亲人的角度去关心引领，在学生最迷茫无助的时候，处处为他着想，能够给学生足够的安全感，学生更容易敞开心扉去接受，让教育在心底发生。
王雪老师提出班主任与家长沟通的方法：“掌握第一手资料”“做好合理解释”“沟通是最好桥梁”。班主任和家长犹如一条船上的两位桨手，只有劲往一处使，才能形成巨大合力，顺利到达成功的彼岸。在这个过程中，班主任一颗真诚的心、沟通的渠道、整合的能力等，都是成功的关键。
郭英娇老师表示，家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用，作为班主任应主动与家长交流，把教育工作落到实处。根据实际情况巧妙的运用语言艺术与家长进行沟通，我们只有不断的学习和积累，才能为学生的成长提供良好的发展。
分享会上每位班主任都有所得，有所思，是快乐的分享，是一次思想的碰撞，是心与心的交流。
用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。一方湛蓝的天，一片洁净的地，一群可爱的孩子永远是老师们追求的梦想！你的故事，我的故事，他的故事，汇成了我们的故事。每一个故事都浸润着师爱，浸透着心血汗水，这份师爱诠释着师德，铸就着我们实小的教育辉煌。
总策划：张晓红
策 划：杨立梅 王统臻
制 作：宽城区实验小学宣传报道组
周丽萍 杨兰