2023年5月25-26日，辽宁省普通高中历史学科新课程新教材课堂展示与学科教研组长培训暨“基于学科核心素养的统编高中历史新教材《中外历史纲要》整合研究”课题结题及展示活动在葫芦岛市绥中一高中举行。
抚顺市高中历史教研员王宏老师带领抚顺市教研组长代表、教师代表、课题组部分成员参加此次培训活动。
第一部分：会议内容
此次培训活动集课题结题、教研组长培训、课堂教学展示活动为一体，活动内容丰富，日程安排十分紧凑。
开幕式由辽宁省高中历史教研员武文老师主持，葫芦岛市教师进修学院院长王德军、绥中一高中校长陈一刚分别代表协办单位与承办单位致词，对到会的专家、老师表示欢迎，肯定举办此次活动的重要意义，并祝愿会议顺利圆满！
在热烈简短的开幕式后，会议进入专家报告环节。
人民教育出版社历史编辑室主任李卿博士做《统编高中历史教科书主题主线分析与教学建议》专题报告。
报告主要分成四个部分：一、关于课题结题的建议；二、把握主题主线；三、重大主题落实的教学建议；四、关于最新修订说明。
专家报告之后，省教研员武文老师代表总课题组作了课题结题研究报告。对课题研究的各项内容作了详尽的介绍，对于本次课题研究取得的成果进行分析展示，也指出了课题存在的问题和对策，表示未来还将就这些问题和不足进行更加深入的研究。
四个优秀子课题组进行研究成果交流
丹东市教师进修学院高中历史教研员高俊凤老师代表丹东市课题组做《纲要上第1-5单元单元整合设计流程及其具体实践》的课题研究成果报告。
抚顺市教师进修学院高中历史教研员王宏老师代表抚顺市课题组作了《基于历史解释素养的统编历史新教材中外历史纲要（上）辅助栏目整合研究》的结题报告。
沈阳市铁西区教师进修学院高中历史教研员董晓炜老师代表沈阳市铁西区课题组作了子课题结题报告。
大连市第十六中学高级教师于亚男老师代表大连市课题组作了《基于学科核心素养的统编高中历史新教材中外历史纲要单元整合研究》的结题报告。
高中新课程新教材课堂教学展示活动
课例展示1：《诸侯纷争与变法运动》
授课人：孙兰（抚顺一中）
课例展示2：《改变世界的工业革命》
授课人：赵越（沈阳十五中学）
课例展示3：《中国共产党领导的新民主主义革命》
授课人：罗宇（大连理工附属高中）
课例展示4：《辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一》
授课人：李淑红（东港二中）
课例展示5：《资本主义世界殖民体系的形成》
授课人：王莹（绥中县第一高级高中学）
在课例展示环节结束之后，由省兼职教研员林平老师对这五节优秀课例进行了精彩点评。林平老师首先赞扬这五节课的授课教师所展现出的风采，对教学内容的挖掘和整合的尝试也各有特色。同时林平老师也提出了自己的建议，主要包括：授课目标应明确、在整合教材内容时要不断优化、教学内容要逻辑清晰、一定要立足学科核心素养，突出先进教学理念等。
省教研员武文老师对此次课题结题成果及课堂教学展示与培训活动做了精彩的总结。武文老师认为此次培训活动非常成功，参会教师态度十分认真，学习的热情高涨，并鼓励教师要多参与交流培训活动，把交流培训的经验带到教学实践中，不断钻研，不断成长，为高中历史教学的发展多做贡献。
第二部分：收获与展望
1.抚顺课题组的工作受到与会的省、市教研员、专家和老师们的好评，一致认为我们课题组的研究工作踏实有效、成果突出，符合课题结题要求。
2.孙兰老师的汇报课与课题组课题研究内容结合紧密，能够很好地体现课题研究成果，受到与会专家、老师们的好评，很多老师认为在研读教材辅助栏目方面确实深受启发。
3.通过参加此次会议收获满满。无论是专家对课题研究的建议，还是对教材主线的分析、教材教学的建议、教材修改的说明、优秀课例的展示都对我们的教学和研究非常有启发意义。
学无止境、教无定法。此次会议的经验一定会激励我们在日后的教学和科研工作中更加求真务实，不断向优秀的老师学习，同时也要结合自身的实际情况将学习经验融入到自己的教学与科研工作中。只有不断地开拓创新，积极地吸收优秀经验，精雕细琢，才能达至美好美妙的境地。我们始终相信：惟实方能创新，惟精进方能臻于善。