以全面落实“双减”任务为契机，通过组织开展学生劳动教育宣传月活动，抓好劳动教育的实施路径，以培养学生劳动品质为出发点，把劳动教育贯穿中小学教育全过程，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质。
为了更好地贯彻落实劳动教育宣传月活动，学校召开了一次主题班会，让学生们深刻认识到劳动的意义和价值。
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
五月一日，是全世界劳动人民的节日，在我们身边，每天都会看到许许多多勤劳的人们。
新中国建立初期，上到中央领导，下到平民百姓，都自觉加入到了建设祖国的劳动中，各行各业先后涌现了大量的劳动模。
我们一起来回顾那些在平凡的岗位上做出了不平凡事迹、打动了全国人民的劳动模范，学习他们的辛勤劳动、无私奉献的精神。
劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！在以后的生活中，大家要学习劳模们的精神，在家里、在学校辛勤劳动，做小小劳动者。
为了激发学生学习生活技能的热情，学校开展了一次生活技能大赛。接下来，我们一起了解一下这次各年级大赛的情况。
一年级全体学生在生活技能大赛中展示了自己整理书包的技能，他们用自己的方式整理出了一个个干净、整齐的书包。这些小小的整理书包的技能，虽然看似微不足道，但却是一种生活的艺术，更是培养孩子细致、认真、负责和条理的重要途径。
二年级全体学生在生活技能大赛中展示了系红领巾技能，他们快速戴上整齐鲜艳的红领巾，展现了自己的礼仪风范。
三年级全体学生在生活技能大赛中参加了穿衬衫比赛，展示了自己的穿衣技巧和个性风格。通过比赛，他们不仅学到了穿衣打扮的技能，也增强了自信和自尊。
四年级全体学生在生活技能大赛中参加了系鞋带比赛，学会了正确的系鞋带方法。比赛中，他们展示了自己的技巧和耐心，为他们未来的成长奠定了基础。
五年级全体学生在生活技能大赛中参加了叠衬衫比赛，学会了正确的叠衬衫方法。
六年级全体学生在生活技能大赛中参加了钉纽扣比赛，学会了如何正确钉纽扣。瞧，他们认真起来样子可真可爱。
恭喜本次生活技能大赛中获得奖项的学生们！你们在衣着打扮、生活技能方面取得了优异成绩，展现了自己的才华和实力。
在本次校园劳动实践活动中，刘德梅校长亲自参与了小农田活动。她用自己的行动践行了“劳动最光荣”的口号，也向全校师生传递了勤劳、踏实的精神。她的参与，不仅让同学们感受到了领导的亲切关怀，更让我们深刻认识到劳动的重要性和劳动者的可贵。
在我们身边，有许多最美的劳动者，他们默默无闻地为我们创造一个舒适、整洁的学习环境。今天，我们要特别赞美学校的保洁阿姨，她们每天早起晚归，用自己的双手打扫、清洁、整理，让我们的校园更加美丽。她们的辛勤工作，不仅让我们感受到了劳动的快乐，更让我们更加珍惜身边的一切。
本次活动让我们深刻认识到劳动的重要性和劳动者的可贵。身边的劳动者用自己的双手创造了美好的生活和学习环境。让我们向他们表达最崇高的敬意和感谢，也要学习他们勤劳、踏实的精神，为创造更加美好的未来而努力奋斗！
撰稿：闫瑞瑞
图片：全体数学老师
审核：张妍妍