《义务教育英语课程标准》指出“英语课程以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点，落实立德树人根本任务。”英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。语言技能包含听、说、读、看、写等技能，为学生获取信息、构建知识、表达思想、交流情感提供途径。阅读技能对于学生来说非常重要，为了帮助学生打下坚实的阅读基础，从容应对目前考试中的阅读理解题型，迎接未来中高考中的阅读挑战，在日常教学过程中，我们以《英语课程标准》、石景山区以及子弟学校的教育理念为引领，结合中心小学五育并举的教育方针，加强阅读教学，注重提升学生的阅读素养，增强对学生阅读方法策略的指导。为了检验学生“读”这一理解性技能的掌握情况，提高学生的阅读素养，提升学生的英语阅读兴趣，中心小学四年级在5月26日上午进行了英语阅读竞赛活动。
竞赛以笔试的形式展开，现时10分钟内完成。考察学生的综合阅读能力，阅读技巧和方法的运用。此次竞赛由四年级英语组组织，四年级全体英语教师组织实施。此次竞赛得到了中心小学三位校长、教务处和四年级全体老师的大力支持和帮助，使得竞赛圆满完成。
经过激烈角逐，最终产生了4个一等奖，16个二等奖和53个三等奖。
此次竞赛，不但丰富了校园文化生活，还激发了学生的阅读兴致，充分展示了学生的良好精神风貌，营造了一个学习英语的良好氛围，为今后开展更加丰富的英语学科活动打下了坚实的基础。
撰稿：李晶磊
照片提供：四年级英语组
审核：牛冬梅