前言
学习身边榜样，凝聚前行力量。为深入学习贯彻党的二十大精神，充分发挥榜样人物的引领作用。在全校形成崇尚榜样、争做榜样的良好风尚。商城小学决定在全校范围内开展寻找、宣传身边榜样活动。榜样们为人师表、踏实肯干、敬业奉献，在平凡的岗位上演绎着感人故事。本期介绍的是一年级2班语文老师兼班主任徐珊。
徐珊，本科学历，中小学一级教师，自参加工作以来，她一直担任班主任兼语文教学，在教师这个岗位上今年刚好20个年头。在这块教书育人的热土上，凭着对教育事业的热爱和积极向上的敬业精神，在工作中她始终认认真真，兢兢业业，她用自己的行动去影响学生，把“为人师表，学高为师”作为自律的信条，真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。近五年来她连续被评为“区优秀班主任”、“区优秀教师”、“区师德先进个人”、“区语文学科带头人”等荣誉称号。
作为青年教师，她一直积极参加各种比赛，磨练提升自己的业务能力，尽心培养优秀学生。 发表多篇论文，文章《用心经营 用爱凝聚 春风化雨 润物无声》发表于上饶教研， 语文双减作业设计获区一等奖，参加联片讲座《书香润心灵，阅读促成长》，分享带生阅读整本书心得。辅导学生作文现场赛获区一等奖，辅导学生征文获区一等奖，参加辅导员现场展示获区一等奖，指导学生朗诵获区一等奖，参加综合实践说课大赛获市二等奖，一师一优课《司马光》省级三等奖。
制度塑品格 以水助幼木
印度诗人泰戈尔说过:“不是锤的打击，而是水的生长，载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。”她像水一样滋润学生心灵，润物细无声。
她秉持“心中有尺，眼里有光”的育人理念，目标坚定有方向，方式温柔有力量。她以“多彩活动”为载体，让班级充满自信活力。她注重“阳光、健康、团结、进取”班风的建设，重视学生良好行为习惯的养成，落实“事事有人做，人人有事做”的班级公约，每周一评比，周周公布优秀之星，让优秀榜样领航，人人争当优秀，让学生在日常学习中激发自驱，在自主管理中“心中有尺”。她用心倾听学生的心声，尊重学生的想法，呵护每一份童真。她眼里有光，并引领孩子成为有奇思妙想的光，有悦纳自己的光，有敢于挑战困难的自信之光。 用水之柔，塑造学生向上情怀；用水之澈，铸就学生向真品格，用水之润，陶冶学生向美情操。
伴花成长 以爱育情 润泽心田
教育是一件很简单的事，只要用心。一位用心的老师，以爱为底色，培育满园桃李，呵护一树繁花，让所有的孩子，都能够绽放在春天的故事里。遇上一位用心的好老师，是孩子一生的幸运。
在多年的教学生涯中，徐珊老师以爱育爱，以情换情，用春风化雨般的柔情拉近与学生的距离，用体贴细致的沟通获得了家长的尊重。她没有“架子”，孩子们喜欢她，总是亲切称她“珊珊老师”。
徐老师喜欢和学生打交道，乐于与学生聊天，课下经常看到她与学生在一起的身影，有时是在帮扶学习困难的孩子、有时是与孩子谈心，她一直坚持走进儿童世界，俯下身子倾听孩子们的心声，对孩子有爱心有耐心。
她在学校多次上过公开课和示范课，课堂上，她教学内容丰富有趣，学生气氛活跃，注重培养学生学习兴趣和学习能力。她喜欢创设活动，带学生表演课本剧，做实验，玩游戏，看电影，泡豆子种大蒜，到后山观察自然，自编国学手势操、参观银行学当小理财师……挖掘教学资源，开展丰富多彩的学习活动，充实学生写作素材。运用“人人争当小讲师”的活动，让所有孩子都沉浸在学习之中，提高了同学们的学习积极性。
她巧妙开展课前三分钟，创设多种活动，低段诵读古诗词，中段读成语讲故事，高段精彩播报，三分钟比一节课难，难在坚持，但是这三分钟确实能拓展许多知识，提升学生的人文素养，锻炼学生的胆量和表达能力。
在学生眼中，她是一个护航他们成长的亦师亦友，每次以最快的时间反馈学生作业，充分关心学生的学习动态。喜欢和他们一起阅读，精心设计课外读书计划，录制阅读视频，他们一起阅读了《夏洛的网》、《寻梦环游大自然》、《尼尔斯企鹅旅行记》……读后一起分享，师生之间拥有了共同的语言密码。
每次遇到有意义的节日，都会给学生准备惊喜，组织小活动，扮靓孩子们的童年生活。十岁成长礼，给孩子们成长烙上精彩美好的片段。毕业典礼让学生放飞理想，追逐梦想，给童年生活留下了一份份快乐的回忆。
结束语
教育孩子就像牵着一只小蜗牛在散步，陪伴着一起走过孩提时代，看着他们在不知不觉中向我们展示生命中最纯真、最美好的一面。她相信教育是一场温柔的坚持，更是一场向美而行的遇见、向阳而生的成长！徐老师甘当“绿叶”，和众多“红花”一起享受着学习的快乐，构建着幸福的课堂。
编辑：周丽玲
审核：方 卿
签发：潘诗迪