5月28日，由广东省教育厅主办、华南师范大学省级中小学教师发展中心、华南师范大学教师教育学部承办的“2023年广东省教育行政部门教师专业发展和继续教育管理干部示范培训项目”进入最后一天。
上午的活动由河源市教师发展中心叶燕青老师主持。
东北师范大学的邓涛教授为学员们带来了主题为《 培训管理者专业素养提升与教师培训课程设计》的讲座，主要从培训管理者的专业素养、培训课程设计的依据、培训课程与方案设计等方面展开讲述。
邓教授指出教师培训师要兼具培训管理者、培训开发者、培训实施者等多个角色，应具备良好的专业品性、广博的专业知识以及扎实的专业能力。邓教授还详细讲解了教师培训的五个里程碑，即培训需求分析、培训方案设计、培训资源开发、培训活动实施与培训项目评估；其中课程设计是教师培训的关键，需要依据政策导向、学员需求与自身力量来设置课程。此外，他还鼓励大家根据教师职业发展阶段来梯队设计培训项目，满足一线教师的培训需求。邓教授的讲座，理论水平高，操作性强，学员们听后深受启发，受益良多。
讲座结束后，学员与邓教授进行了深入交流互动，图为邓教授为学员现场答疑解惑。
下午，学员们来到长春市二道区教师进修学校参访。朱桂荣校长带来专题讲座《教师队伍高质量发展的二道实践》，介绍了进修学校的基本情况，学校以项目实施为圆心，以“教师内涵式发展”为核心，以提升教师专业素质为中心，形成特色教师培训体系，开展浙江大学三年培养规划项目、“朝阳工程”青年教师培养项目、“青蓝杯”教学大赛、”空中课堂”项目等，进一步提升了区域教师的专业能力。
下午的活动由广州市荔湾区教育发展研究院骆观金老师主持。
讲座结束后，学员与朱校长进行现场交流研讨。
随后，在华南师范大学省级中小学教师发展中心副主任张燕玲主持下，培训班举行了简单而隆重的结业典礼。典礼上，肇庆市鼎湖区教育局韦刚、广州市白云区教育局黄继彬代表学员发言，带领学员们一起回顾了学习过程，分享了学习感悟。学员们一起观看完学习回顾片后，华南师范大学教育学部副部长黄道鸣作了总结讲话，对此次培训取得圆满成功和成效给予充分肯定，并提出了要求和期望。结业典礼最后，由华南师范大学教育学部副部长黄道鸣为学员们颁发结业证书。长春之行，我们学有所思，学有所成，学有所乐，长春之行，我们不虚此行，长春之行，我们满载而归。
至此，2023年广东省教育行政部门教师专业发展和继续教育管理干部示范培训圆满结业。一个星期的培训，时间虽短，但内容充实丰富，形式多样，学员们聆听了名师名家高水平的讲座，现场参观了吉林长春教师培训先进机构，并学习他们教师培训方面的先进经验，我们对教师专业发展的探索仍在继续。我们将坚持理论联系实际，将这次培训中所学、所见、所闻、所思运用到实际工作中，把学习成果转化为前行的动力，不断推动教师队伍建设，助推广东教育高质量发展。