——“阅读点亮人生”2023年第5期（总第19期）读书分享会
我们经常讲，“别让孩子输在起跑线上”。关键的问题是，起跑线在哪里？是中小学还是幼儿园？都不是，是“父母的语言”。
5月24日，“阅读点亮人生”2023年第5期读书分享会如期进行。本期分享就是《父母的语言》，作者是美国的萨斯金德博士，她是一个人工耳蜗的医生，就专门给那些听力有障碍的孩子做人工耳蜗的大夫。是不是很有意思，一个大夫研究语言。接下来就让我们跟随本期读书分享会的主持人王芳、周文媛两位书友走进这让人终身受益的文学《父母的语言》。
两位主持人早早就来到会场，精美的抽签号、温暖的爱心卡片、富有韵律的PPT无不彰显出两位书友的用心。
分享会一开始，朱汝凤、杨璐两位书友带来的小品，声情并茂，演绎了当代家长“两耳不闻窗外事，一心只在刷视频”的场景，引发书友们对家庭教育的思考。接下来的活动分为四场进行：
沉浸式阅读，让书友们重温或反思自己在养育子女或教育学生时的一些温和度高的或“有毒”的语言。
10分钟的阅读后，主持人摇出今天的第一位幸运书友陈莉，再由陈莉摇出第二位幸运书友张远莉，两位书友开起了“互夸模式”，用温暖的语言表达对对方的赞美。大家发现这样温和的语言有强大的感染力，温暖着在场的每一位书友。
接着张远莉、朱汝凤两位书友分享了自己读了《儿童大脑后天发育》这一片段的感受，引起大家反思了自己在教育孩子时的不妥当的做法，我想这就是读书会的目的，从分享中引发共鸣。
分组阅读：红组86页——90页《动力与决心》，巩固基于个人和基于过程的赞美的力量。绿组阅读106页——108页，巩固基于个人和基于事情的批评的效果。
随后进行场景表演。
虽然我们不是演员，却用表演诠释了父母的语言就是如同双刃剑，可以为孩子的成长锦上添花，也可以毁孩子于唇枪之口。
书友们观看视频，结合书本知识，谈谈对3T的理解。
3T原则的沟通方式能优化大脑发育，第一个T：共情关注（Tune in）孩子关注什么，父母就关注什么。即便孩子关注的东西一直在变化，父母也应该遵循这一原则。第二个T：充分交流（Talk more）顾名思义，多跟孩子交流。交流的目的不是零散的话语，而是为了让孩子掌握分门别类的词汇，并学会他们的使用方式。第三个T：轮流谈话（Take turns）轮流谈话不仅是亲子交流的黄金准则，还是3T原则中最重要的一环。很多父母图省事，对于三岁以前的孩子喜欢用封闭式的谈话方法。此环节由抽中的书友李章美、熊欢两位书友进行分享，她们谈出来自己在教育孩子的过程中的感悟。
在这个小活动中，书友们伴随着舒缓的音乐，在爱心小卡片上写下了自己对孩子或亲人、朋友的爱，用最美的表达传递最真诚的感情。
随后，程艳、吴青青两位书友还分享了自己写给孩子最真诚的祝福，感动了在场的每一位书友。
在大家的的甜言蜜语中，我们再次感受到了语言的力量与魅力。作者提出了3000万词汇的理论，我们也有3千万的认识，那就是：千万不要小觑语言的力量；千万不要错过孩子的成长；千万不要局限于《父母的语言》。
本期自读书目分享的是龙广媛书友，她分享了美国的科里、约瑟夫、罗恩、艾尔的《关键对话》，何谓关键对话？对话双方的观点有很大的差距、对话存在很高的危险、对话双方的情绪非常激烈。然而生活中到处都是关键对话，对话高手之所以能脱颖而出，关键在于他们能够很好处理“傻瓜式选择”-激烈反对（暴力）或沉默选择接受错误的决定。龙广媛为了大家简单分享了书中提到的七个技巧，也让大家对此书产生了浓厚的兴趣。
孩子的起跑线就在身为父母的我们手里，一直以来我们都致力于帮助孩子成长，通过不断学习终究发现，需要成长的不仅是孩子，还有我们自己。《父母的语言》成长营活动结束，但爱的语言，艺术的沟通永远在路上……
“阅读点亮人生”本期活动到此结束，我们下期6月28日再会！
图文编辑：陈莉
排版：陈莉
审核：周文媛