临邑一中临盘校区高二年级班级文化评比活动

CR
创建于2023-05-28
阅读 3770
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  随风潜入夜,润物细无声。为了营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,力争“使每一面墙壁会说话,让每一处环境能育人”,5月26日临邑一中临盘校区高二年级开展了2023年班级文化建设展评活动。 教室处处皆教育,墙壁开满文明花。本次班级文化展评活动在年级处的精心策划下,一个班级一个主题,每个班级的文化都充满意义但又透露着自己的“小心机”,让我们一起去看看吧!

励志标语,激励奋斗。

  各班教室随处可见同学们青春励志标语,或许这是成长的心声,或许是成长的痕迹。每一句都是青春的箴言,每一句都是青春的奋斗之歌。

魅力墙壁,丰富多彩。

  枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。一方天地,彰显魅力,展现风采。“静心”“雄心”“坚持”“我的心愿”······每一个独特的设计都凝聚了老师和同学们对班级的热爱。

美好回忆,此间少年。

  班级照片墙记录着老师和同学们的点点滴滴,少年的梦不只止于心动,更要付诸行动。

小组合作,破茧成蝶。

  同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。在本次评比中各班的小组文化也大放异彩。

  5月28日下午由年级主任带领组长、班主任、高二年级学生会主席、副主席参加了教室文化评比活动。评选结果为21、18、22三个班级获得一等奖,20、26、30、19、27五个班级获得二等奖,25、24、28、23、31、29六个班级获得三等奖。班级分别加分20分、12分、6分。

书香教室,硕博通儒。苏霍姆林斯基曾经说: “无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。”特色班级文化建设对学生的熏陶和影响是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。希望通过本次活动可以更好地展现学生的生活,增强班级的凝聚力,营造浓厚的班级文化气氛,创造安静和谐的学习氛围,让班级成为每一个学生温暖的家园。

阅读 3770
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉