送教入校,帮扶成长———赣州市初中数学谢立光名师工作室“送教帮扶”南塘中学活动

南塘中学
创建于2023-05-27
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  为充分发挥市级名师工作室的辐射引领作用,借力问诊教学,助力南塘中学数学教学,2023年5月26日,赣州市初中数学名师工作室负责人、赣县区教育事业发展中心副主任谢立光带领工作室成员来到了南塘中学开展结对帮扶送教活动,来自南塘片区初中组的各学校(田村中学、白石中学、白鹭中学、三溪中学)的数学老师参加了此次活动。

  第一节课是由张晓建老师为我们带来的精彩示范课《二次函数的性质与图象变换》,本节课从二次函数的基本模型入手,对抛物线进行全等变换,将线的位置变化转化为特殊点的坐标变化,去粗取精,大道至简。让学生深刻感悟其全等变换的数学本质。课堂层层递进、由易到难、由浅入深。增加了学生的自信心,学生积极主动的思考探索,同时有效地拓展了学生的核心素养,收获满满。老师们也从中获得了新颖的教学方法与教育理念。

  第二节课南塘中学的刘美连老师、罗德桓老师以及马雪梅老师分别在706、705、702班开展了关于《一元一次不等式组》的同课异构。三位老师的课堂结构清晰,语言流畅,让我们看见了同一节课的不同表现形式。工作室成员分组对三位老师进行了随堂听课、开展教学问诊。

  课后进行了点评及教学问诊环节,三位老师为我们介绍了他们各自的教学思路,工作室的各位专家以及兄弟学校老师对三节课给予了肯定和鼓励,同时也给出了衷心的建议和自己的想法。大家一致认为,一元一次不等式组的教学,要紧紧抓住不等式组概念的理解,借助数轴数形结合找到不等式组的解集。类比方程组的学习去学习不等式组,从旧知习新知,迁移类比,掌握数学学习的通性通法。

   最后工作室负责人谢立光老师为我们开展了《初中数学“单元整体教学”的实践与思考》的专题讲座,他从“单元整体教学”的背景、特征、优势、构建及思考等方面进行阐述。让大家了解到单元整体教学有利于学生形成系统的知识框架,掌握数学方法,达成教学目标,发展核心素养。

  送教入校,帮扶成长,本次帮扶活动对南塘中学及片区学校的数学教师来说,都是一个很好的相互学习、共同提高的机会,不仅给老师们带来一场视觉和听觉的盛宴,也带来了更多的思考和收获。相信老师们在教书育人之道上且行且思,善教善研,在今后的教育教学工作中日有所进,相信我们一定能快速成长。相信在谢立光名师工作室的引领下,南塘中学及南塘片区学校的数学教学前景会更加光明。

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