开题汇报明思路，研以载道行致远。为进一步提高课题研究质量，规范课题研究行为，促进教师专业发展，提高教育教学质量，南靖县第二实验小学于2021年9月16日在学校录播室举行县级课题“小学数学问题意识培养的策略研究”立项课题开题论证会。本次报告会有南靖县教师进修学校林凤璘老师莅临指导工作。
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课题负责人肖艺娜老师对《小学数学问题意识培养的策略研究》课题的开题报告的撰写背景、目的和研究意义，结合实际校情、学情进行了简要陈述，公布了课题成员研究流程的分工和结果的支撑材料的撰写的要求，以及达到的结果等做了详细的陈述。
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课题指导专家林凤磷老师专认真聆听了开题汇报，充分肯定了课题选题的实践意义和研究价值。并围绕课题目标与内容进行了梳理，对课题研究的方法、实施策略提出可行性的方向，让全体课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识。
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陈欣飞校长作总结性发言，充分肯定了课题组的研究方案，对专家组提出的细致、专业、富有针对性的指导意见和建议表示衷心感谢。他强调，教科研工作是一个学校教育工作的灵魂，也是提升教师专业水平的摇篮。同时对课题组成员提出三点期望：一课题研究是教师专业化成长的时代需要，课题组要不断学习，快速提升个人专业能力。二是立足教学做教研，立足学生做研究。三是课题组要团结协作，形成教研成长共同体，以团队的姿态同研究，共成长。
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课题的成功立项是研究之行的起步，此次开题论证会议为项目研究指明了方向，课题组成员明晰了课题研究的思路，让大家感受到肩上责任的重大。在课题组的引领下，我校教师也定会努力学习，积极实践，扎实研究，不惧科研之路的艰辛，展示我校教研新风貌。相信课题研究在各位专家的指导下，以课题研究为契机，不断提升教育科研水平，促进教师专业成长，推动学校发展，从而促进学生的全面发展和健康成长，高质量实现预期的研究成果！
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