水韵潺潺，滋润万物，书香悠悠，丰富知识，一年（1）班的孩子们踏上阅读的旅程。老师创造良好的阅读氛围，让孩子们爱上阅读。
入班即静，入座即读，孩子们有着良好的阅读习惯。
爱上阅读，发现书中有着很多精彩的故事！
孩子们对阅读有着极大的渴望，班级的图书角满足不了他们了，老师带领他们走进更广阔的书的海洋。——图书馆。
在书的海洋里遨游，在阅读里畅享快乐。
阅读是幸福的，分享是快乐的。孩子们用美妙的声音演绎着心中最美的故事，充满童趣的阅读分享，让我们看到同学们的阅读热情。
别看我们个子小，我的知识可不少呢。
一张张阅读记录卡就是孩子们思考的痕迹，稚嫩的笔画书写着自己的积累。不积跬步无以至千里，只有不断的积累才能在阅读中遇见更好的自己。
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阅读也有成就感，记录卡记录点滴的收获！
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美丽的画笔画出我们的收获，展示我们的进步！
遇见书上景，对话文中人。徜徉书海，让孩子与书中的人物互动，对话。让孩子们在书的王国里尽情玩耍。瞧，一（1）班的孩子们正在舞台上快乐的表演呢。
可可爱爱的我们，快快乐乐地学习。
阅读丰盈生命，书香浸润灵魂。让孩子们沉浸书海，乐读善思，在童年的生活里与书为伴，与阅读为友，让我们一起童阅读，趣分享。